Учебный проект Материалы и изделия, получаемые спеканием и плавлением — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Учебные вопросы)
(Учебные вопросы)
Строка 24: Строка 24:
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
Назовите общие сведения о керамических материалах?
+
 
 +
Каковы общие сведения о керамических материалах?
  
 
Что является сырьём для производства керамики?
 
Что является сырьём для производства керамики?
  
Опишите основы технологии керамики
+
Каковы основы технологии керамики?
  
 
Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?
 
Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?
Строка 36: Строка 37:
 
Что относится к специальным видам керамических материалов?
 
Что относится к специальным видам керамических материалов?
  
Назовите общие сведения о стекле?
+
Каковы общие сведения о стекле?
  
Опишите основы получение стекла
+
Какие основы получение стекла Вы знаете?
  
 
Каковы свойства стекла?
 
Каковы свойства стекла?
Строка 52: Строка 53:
 
Что такое каменное и шлаковое литьё?
 
Что такое каменное и шлаковое литьё?
  
Назовите общие сведения о металлах и сплавах?
+
Каковы общие сведения о металлах и сплавах?
  
Опишите основы технологии чёрных металлов
+
Что входит в основы технологии чёрных металлов?
  
 
Каковы свойства сталей?
 
Каковы свойства сталей?
  
Опишите термическую обработку стали
+
Что включает термическая обработка стали?
  
 
Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?
 
Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?
Строка 66: Строка 67:
 
Что относится к цветным металлам и сплавам?
 
Что относится к цветным металлам и сплавам?
  
Назовите виды коррозии металлов и способы защиты от неё?
+
Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 07:28, 1 июня 2010


Автор проекта

Пронина Людмила Владимировна, старший преподаватель кафедры СиСТ

Дисциплина, курс

Строительные материалы и изделия, 1 курс

Краткая аннотация проекта

Проект состоит из трёх тем, объединённых способом получения материалов. Основными вопросами при изучении данного материала является: основные понятия материала, его назначение, классификация, состав и области применения

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как добиться эффективности в использовании материалов?

Проблемные вопросы

Какова эффективность использования керамических материалов в современном строительстве?

Как организована работа в строительстве с использованием стекла?

Насколько актуально использование стальных конструкций в строительном производстве?

Учебные вопросы

Каковы общие сведения о керамических материалах?

Что является сырьём для производства керамики?

Каковы основы технологии керамики?

Что относится к стеновым и кровельным керамическим материалам?

Что относится к отделочным и керамическим материалам?

Что относится к специальным видам керамических материалов?

Каковы общие сведения о стекле?

Какие основы получение стекла Вы знаете?

Каковы свойства стекла?

Что относится к листовому стеклу?

Что относится к отделочному стеклу?

Какие Вы знаете изделия из стекла?

Что такое ситаллы и шлакоситаллы?

Что такое каменное и шлаковое литьё?

Каковы общие сведения о металлах и сплавах?

Что входит в основы технологии чёрных металлов?

Каковы свойства сталей?

Что включает термическая обработка стали?

Что относится к стальному прокату и стальным конструкциям?

Что относится к стальной арматуре?

Что относится к цветным металлам и сплавам?

Какие виды коррозии металлов и способы защиты от неё Вы знаете?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет1 Пронина.jpg Буклет2 Пронина.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Химия вокруг нас

Другие документы

блог для рефлексии в курсе