Учебный проект Массовое искусство — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Основополагающий вопрос) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | + | Не подавляет ли массовое искусство народное? | |
| + | Подходит ли массовое искусство для всех стран? | ||
| + | Какие виды человеческой деятельности можно назвать искусством? | ||
| + | Массовое искусство: борьба старого и нового, что лучше? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 12:04, 17 октября 2013
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
МХК, 11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какое место в современном обществе занимает массовое искусство?
Проблемные вопросы
Не подавляет ли массовое искусство народное? Подходит ли массовое искусство для всех стран? Какие виды человеческой деятельности можно назвать искусством? Массовое искусство: борьба старого и нового, что лучше?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
