Учебный проект Маркетинг — различия между версиями
Любовь (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
Любовь (обсуждение | вклад) (→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
Экономика, 10-11 класс | Экономика, 10-11 класс | ||
| − | == Краткая аннотация проекта == | + | == Краткая аннотация проекта== |
| + | Правильная организация процесса функционирования предприятия и управления этим процессом во многом зависит от состояния экономики страны в целом. А значит зависит и от влияния рынка как главного фактора внешней среды предприятия. Поэтому одной из главных задач экономиста как хорошего специалиста в своей сфере деятельности - научиться использовать явления рынка на благо предприятия. Для этого необходимо понимать маркетинг, оперировать его инструментами, анализировать его воздействия. Данный проект нацелен на изучение понятия "маркетинг" в целом применительно к деятельности предприятия. | ||
| + | Проект реализуется в рамках предмета "Экономика". | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 18:00, 11 декабря 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Экономика, 10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Правильная организация процесса функционирования предприятия и управления этим процессом во многом зависит от состояния экономики страны в целом. А значит зависит и от влияния рынка как главного фактора внешней среды предприятия. Поэтому одной из главных задач экономиста как хорошего специалиста в своей сфере деятельности - научиться использовать явления рынка на благо предприятия. Для этого необходимо понимать маркетинг, оперировать его инструментами, анализировать его воздействия. Данный проект нацелен на изучение понятия "маркетинг" в целом применительно к деятельности предприятия.
Проект реализуется в рамках предмета "Экономика".
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как стать исследователем?
Проблемные вопросы
• Как взаимосвязаны покупатели и продавцы на рынке?
• Как повлияла эволюция маркетинга на его современные средства и методы?
• Как правильно организовать рекламную политику для стимулирования сбыта?
Учебные вопросы
• Что такое маркетинг?
• Каковы история и эволюция маркетинга?
• Каким бывает поведение покупателей на рынке?
• Как происходит сегментация рынка?
• Какие стадии проходит жизненный цикл товара?
• Какую роль играет реклама на рынке?
• В чём состоит стимулирование сбыта?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Маркетинг
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Проверочный лист знаний учащихся
