Учебный проект Литературные аллюзии в романе Б. Акунина "Азазель" — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Учебные вопросы) |
(→Основополагающий вопрос) |
||
Строка 15: | Строка 15: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
− | + | Изменился бы сюжет романа, если бы автор не использовал приём аллюзии? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== |
Версия 16:00, 21 марта 2019
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Литература, 11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Изменился бы сюжет романа, если бы автор не использовал приём аллюзии?
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
1. Расскажите о писателе Борисе Акунине.
2. Что вы знаете об эпохе и времени действия романа?
3. Каково значение имени Азазель? Для ответа используйте Мифологический словарь.
4. К какому циклу относится роман?
5. Назовите жанр произведения.
6. Присутствует ли символика в романе? Какова ее роль?
7. К каким произведениям русских авторов обращается Акунин? Объясните смысл их появления в тексте.