Учебный проект ЛФК при сколиозе — различия между версиями
Альбина (обсуждение | вклад) (→Предмет, класс) |
Альбина (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| (не показано 29 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| − | Физическая культура 9 класс | + | Физическая культура 9-11 класс |
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | Данный проект посвящен одной из самых важных тем в физкультуре "ЛФК при сколиозе". Данный проект предназначен для обучающихся специальной медицинской группы здоровья с диагнозом сколиоз. Благодаря этому проекту, обучающиеся узнают о комплексе упражнений ЛФК при сколиозе. Разберут его разновидности и причины возникновения. Так же будут использовать индивидуально подобранный комплекс ЛФК на уроках физкультуры и в домашних условиях. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | ===''Основополагающий вопрос''=== | + | ===''Основополагающий вопрос''=== |
| − | + | '''Поможет ли ЛФК при сколиозе?''' | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | + | ||
| + | ''Одинаковый комплекс ЛФК подойдет для всех видов сколиоза?'' | ||
| + | ''Что значит правильная осанка?'' | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| − | + | ''Что такое сколиоз?'' | |
| − | + | ''Что такое ЛФК?'' | |
| − | + | ''Какие разновидности работы мышц выделяют?'' | |
| − | == | + | ==План проведения проекта== |
| + | '''Организационно-подготовительный этап''' | ||
| − | == | + | Знакомство с целями проекта и задачами проекта при помощи стартовой презентации |
| + | |||
| + | Обсуждение тем исследования. | ||
| + | |||
| + | Формирование группы | ||
| + | |||
| + | Составление плана работы группы, распределение функциональных обязанностей между членами группы. | ||
| + | |||
| + | '''Аналитический этап''' | ||
| + | |||
| + | Подбор материала. | ||
| + | |||
| + | Промежуточное самооценивание участия в проекте | ||
| + | |||
| + | Обобщение и оформление результатов исследований. | ||
| + | |||
| + | '''Заключительный этап''' | ||
| + | |||
| + | Оценка проекта по критериям оценивания. | ||
| + | |||
| + | Анализ работы групп и каждого члена группы. | ||
| + | |||
| + | Представление и защита проекта. | ||
| + | |||
| + | == Визитная карточка проекта == | ||
| − | == | + | == Публикация преподавателя == |
| − | + | [[Изображение:Iskrivlenie-pozvonochnika-1-768x576.jpg |500px]] | |
| − | + | [[Изображение:Chem-opasen-skolioz-2-stepeni-1024x770.jpg |500px]] | |
| + | [[Изображение:Stepeni-skolioza1-1.jpg |500px]] | ||
| + | [[Изображение:Slide-7.jpg |500px]] | ||
| + | [[Изображение:Slide-8.jpg |500px]] | ||
| + | [[Изображение:Dcf6a9288770bb05e821b51db1bfe6d1.jpg |500px]] | ||
| − | == | + | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == |
| + | [https://docs.google.com/presentation/d/17sqpyLXt9o1L_brfFmSLdKQUCLYwwf3XZEy5cTJPmis/edit?usp=sharing ЛФК при сколиозе] | ||
| − | == | + | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == |
| + | [[Результаты исследование обучающегося в проекте ЛФК при сколиозе]] | ||
| − | == | + | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == |
| + | [https://docs.google.com/forms/d/1lOgpkgklihoeNYItTRtL9EvRAoFhqLmCXFlh6dAvmko/edit?usp=sharing вклад] | ||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSff4jD_j-AILW_bvumfB5Ubx2j9C-Gh9apMuLWaoE-5GiN8kg/viewform?usp=sf_link анкета] | ||
| + | [https://www.mindmeister.com/1160065303?t=LAUUhrrepd ментальная карта] | ||
| + | [[Изображение:Картаф.png |500px]] | ||
| + | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | * [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"] | ||
| + | *[https://sites.google.com/site/mojkejsveb2/ Сайт поддержки проектной деятельности для проекта "Учим и учимся с Веб 2.0"] | ||
| + | *[https://www.google.ru/intl/ru/forms/about/ Создание google форм] | ||
| + | == Полезные ресурсы == | ||
| + | [http://artritsustava.ru/skolioz-pozvonochnika-u-vzroslykh.html сколиоз позвоночника] | ||
| + | [https://spina-expert.ru/skolioz/uprazhneniya-pri-skolioze-pozvonochnika-v-domashnih-usloviyah/ курс лечения ЛФК] | ||
| − | == Проекты с аналогичной тематикой == | + | == Проекты с аналогичной тематикой == |
| + | [https://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2013/01/07/issledovatelskiy-proekt-skolioz-eto-popravimo сколиоз это поправимо] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Текущая версия на 22:16, 15 октября 2018
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Кирпичёва Альбина Александровна
Предмет, класс
Физическая культура 9-11 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект посвящен одной из самых важных тем в физкультуре "ЛФК при сколиозе". Данный проект предназначен для обучающихся специальной медицинской группы здоровья с диагнозом сколиоз. Благодаря этому проекту, обучающиеся узнают о комплексе упражнений ЛФК при сколиозе. Разберут его разновидности и причины возникновения. Так же будут использовать индивидуально подобранный комплекс ЛФК на уроках физкультуры и в домашних условиях.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Поможет ли ЛФК при сколиозе?
Проблемные вопросы
Одинаковый комплекс ЛФК подойдет для всех видов сколиоза? Что значит правильная осанка?
Учебные вопросы
Что такое сколиоз?
Что такое ЛФК?
Какие разновидности работы мышц выделяют?
План проведения проекта
Организационно-подготовительный этап
Знакомство с целями проекта и задачами проекта при помощи стартовой презентации
Обсуждение тем исследования.
Формирование группы
Составление плана работы группы, распределение функциональных обязанностей между членами группы.
Аналитический этап
Подбор материала.
Промежуточное самооценивание участия в проекте
Обобщение и оформление результатов исследований.
Заключительный этап
Оценка проекта по критериям оценивания.
Анализ работы групп и каждого члена группы.
Представление и защита проекта.
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследование обучающегося в проекте ЛФК при сколиозе
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
- Сайт поддержки проектной деятельности для проекта "Учим и учимся с Веб 2.0"
- Создание google форм
Полезные ресурсы
сколиоз позвоночника курс лечения ЛФК
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-17-1 сентябрь-октябрь 2018
