Учебный проект К 200-летию М.Ю.Лермонтова — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Основополагающий вопрос) |
(→= Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
| Строка 36: | Строка 36: | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| − | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся = | + | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == |
| − | [ | + | [https://drive.google.com/file/d/0B60q_BwVhDn3VDdiaFVRb2FjemM/view?usp=sharing Стартовая презентация учителя] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
Версия 15:07, 2 декабря 2014
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Литература 10 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
[[Какими причинами можно объяснить трагические ноты в стихотворениях о любви? ]]
Проблемные вопросы
[[1)Причины кризиса Лермонтова.? 2) Что значит для Лермонтова жить? 3) Какой характер лермонтовского творчества? 4)Какие философские звучания использует Лермонтов в поэмах и романах? 5) В каких произведениях М.Ю.Лермонтов вспоминает о матери?]] Почему в лирике Лермонтова нет стихотворений, посвященных бабушке?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация учителя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте к 200-летия Лермонтова
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-13 сентябрь-декабрь 2014
