Учебный проект Культура Ренессанса — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Полезные ресурсы)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
 
(не показано 45 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
 
[[Изображение:Эв2.png]][[Изображение:14b.jpg]]
 +
<div style="background-color:Ivory">
 
== Авторы проекта ==
 
== Авторы проекта ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
 
*[[Участник: Снежковая Юлия|Снежковая Юлия]], студентка группы ЭУ-12
 
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
 
*[[Участник: Пядина Татьяна|Пядина Татьяна]], студентка группы ЭУ-12
 +
|}
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
Мировая художественная культура
 
Мировая художественная культура
  
 
10 класс
 
10 класс
 +
|}
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: Bisque; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
  
 +
Ренессанс - эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре Нового времени. Отличительная черта эпохи Возрождения — светский характер культуры и её антропоцентризм. Восприятие мира становится более сложным, сильнее осознается зависимость человека от окружающей среды, развиваются представления об изменчивости жизни, утрачиваются идеалы гармонии и целостности мироздания.
 +
 +
Учебный проект "Культура Ренессанса" реализуется в рамках предмета Мировая художественная культура, на базе 10 класса. Наш проект направлен на освоение стандартов по предмету МХК, на самостоятельное приобретение недостающих знаний из различных источников; учащиеся приобретут коммуникативные умения, работая в разных группах; смогут развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения); развить системное мышление.
 +
|}
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
+
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: NavajoWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
В чем состоит значение искусства?
 
В чем состоит значение искусства?
 
+
|}
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: Wheat; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?
 
• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?
Строка 23: Строка 39:
  
 
• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?
 
• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?
 
+
|}
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: BurlyWood; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?
 
• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?
Строка 40: Строка 58:
  
 
• Какие ценности преобладали в литературе того времени?
 
• Какие ценности преобладали в литературе того времени?
 +
|}
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: RosyBrown; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
[http://www.mindmeister.com/352550140 План проведения проекта ]
 +
 +
[[Изображение: СнежImage.jpg]]
 +
|}
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: BurlyWood; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXMkt2TzhoUTNEb3c/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта "Культура Ренессанса]
 +
|}
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: Tan; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
 
[[Изображение:Буклет Снежковая1.jpg|400px]]
 
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]
 
[[Изображение:Буклет Снежковая2.jpg|400px]]
 +
|}
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: Moccasin; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
 
[https://drive.google.com/file/d/0B27R8h-gDEUXcGZLbDZMZkY0LTQ/edit?usp=sharing Стартовая презентация учителя]
 +
|}
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: LightGoldenrodYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]
 
[[Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса]]
 +
|}
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: LightYellow; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
 
[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]
 
[http://www.mindmeister.com/maps/show/347523402# График оценивания]
  
 
[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]
 
[[Изображение:Оценивание в проекте.png]]
 +
 +
*''До начала работы над проектом:''
  
 
[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]
 
[https://docs.google.com/forms/d/1noiEfoypivt3RSrePcdwcwj_NKTiQyHVZ3Tqp7Ykqwk/viewform Входное тестирование]
 +
 +
*''В ходе реализации проекта:''
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1iODgxdZKvwUiUeojOKYZBs1c8vX_3OhNWAmHa4Wm1fY/edit?usp=sharing Контрольный лист продвижения проекта]
  
 
[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]
 
[https://docs.google.com/forms/d/11t6UxC06uUPM0ktia9S_oCc2sIB4tnaQsXTTTd6R5Ok/viewform Журнал участников проекта]
 +
 +
*''Критерии оценивания результатов проекта:''
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]
  
 
[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]
 
[https://docs.google.com/document/d/13xVBO9SM6YL9rgxGkFCG7Lo9jpV1Wv2C_AmQBAUdfgM/edit Критерии оценивания работы групп]
 +
 +
*''После завершения проекта:''
  
 
[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]
 
[https://docs.google.com/forms/d/1II5MPI5Ceo4l0kWgGlZZlJlcaGq1t2yhwX7vbR2YkOo/viewform Оценка навыков сотрудничества]
  
 
[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]
 
[https://docs.google.com/document/d/1-sVT6k8_Z6H-lHirA5IQZtV6toc1-bm3uwCwW_UYV7o/edit?userstoinvite=snezhkovayaa@gmail.com Итоговая самооценка]
 
[https://docs.google.com/document/d/19aMHNxKnQX75T0MFGohXlaEL2qBRO6pM-pERuxdPAgk/edit Критерии оценивания Вики-статьи]
 
  
 
[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]
 
[https://docs.google.com/forms/d/1u-vQUaWKZmci4gvc54uPvdHJuXT_sgZilb_9_mAJEsY/viewform Итоговое тестирование]
 +
|}
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
[[Шаблон:Вики-статья студента]]
 
[[Шаблон:Вики-статья студента]]
  
Строка 85: Строка 139:
 
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]
 
[https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сервисы Веб 2.0]
  
== Полезные ресурсы ==
+
[http://www.youtube.com/watch?v=Oj6aUagGj6A Обучающее видео для создания карт знаний в Mindmeister]
  
 +
[http://www.stimul.biz/ru/lib/soft/ Программы для построения карт знаний]
 +
|}
 +
 +
== Полезные ресурсы ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: Cornsilk; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]
 
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%EE%E7%F0%EE%E6%E4%E5%ED%E8%E5 Статья в Википедии "Возрождение"]
  
Строка 92: Строка 152:
  
 
[http://crossmoda.narod.ru/CONTENT/art/renessans/Renessans_condition.html Общая характеристика эпохи Возрождения]
 
[http://crossmoda.narod.ru/CONTENT/art/renessans/Renessans_condition.html Общая характеристика эпохи Возрождения]
 +
 +
[http://www.liveinternet.ru/users/4248621/post229650793/ Живопись эпохи Возрождения]
 +
 +
[http://smallbay.ru/architec061.html Архитектура и скульптура Ренессанса]
 +
 +
[http://elib.altstu.ru/elib/books/Files/pa1999_3/pages/30/pap_30.html Человек в эпоху Ренессанса]
 +
 +
[http://flourishing.ru/renaissance Возрождение в Италии]
 +
|}
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: FloralWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BC%D1%81%D1%8F_%D1%81_%D1%85%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%B9_%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B9_%D0%93%D1%80%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B8 Культура Древней Греции]
 +
 +
[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%94%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%95%D0%B3%D0%B8%D0%BF%D1%82%D0%B0 Искусство Древнего Египта]
 +
 +
[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A5%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D1%8B%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%B0 Культура первобытного мира]
 +
 +
[http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B8%D0%B7%D1%83%D1%87%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%A5%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%83%D1%8E_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D1%83_%D0%A1%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D1%85_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%BE%D0%B2 Культура Средних веков]
 +
|}
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 +
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: FloralWhite; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"|
 +
[http://standart.edu.ru/ Федеральный Государственный Образовательный Стандарт]
 +
 +
[http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные стандарты общего образования]
  
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]
 +
|}

Текущая версия на 08:15, 6 декабря 2013

Эв2.png14b.jpg

Авторы проекта

Предмет, класс

Мировая художественная культура

10 класс

Краткая аннотация проекта

Ренессанс - эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре Нового времени. Отличительная черта эпохи Возрождения — светский характер культуры и её антропоцентризм. Восприятие мира становится более сложным, сильнее осознается зависимость человека от окружающей среды, развиваются представления об изменчивости жизни, утрачиваются идеалы гармонии и целостности мироздания.

Учебный проект "Культура Ренессанса" реализуется в рамках предмета Мировая художественная культура, на базе 10 класса. Наш проект направлен на освоение стандартов по предмету МХК, на самостоятельное приобретение недостающих знаний из различных источников; учащиеся приобретут коммуникативные умения, работая в разных группах; смогут развить исследовательские умения (умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения); развить системное мышление.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

В чем состоит значение искусства?

Проблемные вопросы

• Насколько близки ценности эпохи Возрождения современному человеку?

• Каков нравственный идеал человека эпохи Возрождения?

• Как повлияла культура Эпохи Возрождения на развитие культуры в целом?

Учебные вопросы

• Каковы временные рамки эпохи Возрождения?

• На какие этапы разделяют эпоху Возрождения?

• Какие самые яркие представители этой эпохи в искусстве?

• Какие виды искусства развивались в эту эпоху?

• Какие самые значимые открытия эпохи Возрождения?

• Какой стиль преобладал в архитектуре этого времени?

• В чем отличие живописи художников эпохи Возрождения от живописи художников более раннего периода?

• Какие ценности преобладали в литературе того времени?

План проведения проекта

План проведения проекта

СнежImage.jpg

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта "Культура Ренессанса

Публикация преподавателя

Буклет Снежковая1.jpg Буклет Снежковая2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Культура Ренессанса

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

График оценивания

Оценивание в проекте.png

  • До начала работы над проектом:

Входное тестирование

  • В ходе реализации проекта:

Контрольный лист продвижения проекта

Журнал участников проекта

  • Критерии оценивания результатов проекта:

Критерии оценивания Вики-статьи

Критерии оценивания работы групп

  • После завершения проекта:

Оценка навыков сотрудничества

Итоговая самооценка

Итоговое тестирование

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Викиучебник

Обучающая программа для работы с приложениями Google диск

Обучающая программа для создания Ментальных карт

Сервисы Веб 2.0

Обучающее видео для создания карт знаний в Mindmeister

Программы для построения карт знаний

Полезные ресурсы

Статья в Википедии "Возрождение"

Культура Возрождения

Общая характеристика эпохи Возрождения

Живопись эпохи Возрождения

Архитектура и скульптура Ренессанса

Человек в эпоху Ренессанса

Возрождение в Италии

Проекты с аналогичной тематикой

Культура Древней Греции

Искусство Древнего Египта

Культура первобытного мира

Культура Средних веков

Другие документы

Федеральный Государственный Образовательный Стандарт

Государственные стандарты общего образования