Учебный проект Конструируем роботов — различия между версиями

Версия 13:26, 1 ноября 2022

Автор проекта

Матвеев Артём, Михайлов Антон - студенты группы ИТ-18-1.

Предмет, класс

Технология, VI класс.

Краткая аннотация проекта

Предлагаемый проект по Технологии предназначен для учеников VI класса в рамках раздела “Технологическая система” и призван более детально познакомить обучающихся с робототехникой, а также особенностями конструирования космических роботов. Проект направлен на то, чтобы учащиеся смогли:

- самостоятельно искать и изучать информацию из различных источников;

- преобразовывать приобретенную информацию в знания и применять их для решения познавательных и практических задач;

- развивать исследовательские умения. Такие, как: умение выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения;

- развивать системное мышление;

- развивать творческие способности, навыки конструирования и программирования.

В ходе проектной деятельности ученики научатся создавать различные совместные сетевые документы, вики-статьи, ленты времени, ментальные карты и т.д.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как устроены космические роботы?

Проблемные вопросы

1) Как создать робот – луноход?

2) Как создать робот - марсоход?

3) Как развивалась космическая робототехника?

Учебные вопросы

1) Что такое робот?

2) В чём особенности космических роботов?

3) Какие задачи выполняют космические роботы?

4) Из каких элементов состоит луноход / марсоход?

5) В чём различие условий Луны и Марса?

6) Чем луноход отличается от марсохода?

7) Когда люди начали использовать роботов в космосе?

8) Как менялись космические роботы?

План проведения проекта

Ментальная карта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте Конструируем роботов

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Обр стандарты Согласно ФГОС изучение информатики / технологии на базовом / профильном уровне в старшей / средней школе имеет цели

После завершения проекта учащиеся приобретут следующие умения:

- личностные: - метапредметные: - предметные:

Шаблон:Вики-статья студента

Создание анкет, форм, таблиц, рисунков

Полезные ресурсы

Другие документы

Проекты группы ИТ-18