Учебный проект Компьютерная графика: вчера, сегодня, завтра — различия между версиями
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| Строка 45: | Строка 45: | ||
Практическая работа группы "Исследователи" по теме: "Какой формат выбрать для хранения компьютерной графики" | Практическая работа группы "Исследователи" по теме: "Какой формат выбрать для хранения компьютерной графики" | ||
| − | '''Цели:''' Установить зависимость между линейным размером иллюстрации и размером файла при разных разрешениях экранного изображения. | + | '''Цели:''' |
| + | Установить зависимость между линейным размером иллюстрации и размером файла при разных разрешениях экранного изображения. Определить какой объём оперативной памяти является оптимальным для различного вида полноцветных изображений. | ||
'''Задание:''' Заполнить таблицу. Определить объём оперативной памяти компьютера (в Мбайтах), небходимый для хранения графического файла с изображением фотоснимка, обложки журнала, разворота журнала. Известен линейный размер изображения и разрешение изображения. | '''Задание:''' Заполнить таблицу. Определить объём оперативной памяти компьютера (в Мбайтах), небходимый для хранения графического файла с изображением фотоснимка, обложки журнала, разворота журнала. Известен линейный размер изображения и разрешение изображения. | ||
| Строка 61: | Строка 62: | ||
1,9 7,5 29,9 119,7 | 1,9 7,5 29,9 119,7 | ||
3,7 15 59,9 239,5 | 3,7 15 59,9 239,5 | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
'''Вывод: '''для работы с графическим изображением формат и размер нужно выбирать, исходя из поставленных задач. Для занятия фотографией может быть достаточно объёма оперативной памяти 0,4 Мбайта. Для подготовки полноцветных журнальных полос нужны компьютеры с оперативной памятью не менее 3,7 Мбайта. Для достижения высокого качества изображения необходим объём оперативной памяти не ниже 240 Мбайт и разрешение экрана 600 dpi. | '''Вывод: '''для работы с графическим изображением формат и размер нужно выбирать, исходя из поставленных задач. Для занятия фотографией может быть достаточно объёма оперативной памяти 0,4 Мбайта. Для подготовки полноцветных журнальных полос нужны компьютеры с оперативной памятью не менее 3,7 Мбайта. Для достижения высокого качества изображения необходим объём оперативной памяти не ниже 240 Мбайт и разрешение экрана 600 dpi. | ||
Версия 10:15, 14 ноября 2009
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Буйских Мария, Сенина Юлия, Ромодина Лидия
Предмет, класс
Информатика, профильный курс 10-11 классы
Краткая аннотация проекта
Проект "Компьютерная графика: вчера, сегодня, завтра" предназначен для учащихся 10-11 классов. При работе над проектом ученики научатся пользоваться инструментами графического редактора "Adobe PhotoShop CS3", узнают какие существуют форматы в графическом редакторе, так же научатся редактировать старые фотографии и различные изображения. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное. Также они получат необходимые человеку XX века умения и качества.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Как правильно сделать выбор?
Проблемные вопросы
- Какой формат выбрать для хранения графических файлов?
- В каких областях применить тот или иной вид компьютерной графики?
- Как организовать совместную работу с изображением в сети Интернет?
Учебные вопросы
- Что такое компьютерная графика?
- Для чего она служит?
- Как кодируется графическая информация в компьютере?
- Чем отличается векторный редактор от растрового?
- Какие существуют форматы в графическом редакторе?
- Какие инструменты в графическом редакторе "Adobe PhotoShop CS3"?
- Как разместить изображение в сети?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Компьютерная графика: вчера, сегодня, завтра
Практическая работа группы "Исследователи" по теме: "Какой формат выбрать для хранения компьютерной графики"
Цели: Установить зависимость между линейным размером иллюстрации и размером файла при разных разрешениях экранного изображения. Определить какой объём оперативной памяти является оптимальным для различного вида полноцветных изображений.
Задание: Заполнить таблицу. Определить объём оперативной памяти компьютера (в Мбайтах), небходимый для хранения графического файла с изображением фотоснимка, обложки журнала, разворота журнала. Известен линейный размер изображения и разрешение изображения.
Размер изображения (в см)
Длина Ширина 10 15 25 30 50 30 1 дюйм-2,54 Глубина цвета-24
Разрешение экрана (в dpi)
75 150 300 600 0,4 1,5 6 23,9 1,9 7,5 29,9 119,7 3,7 15 59,9 239,5
Вывод: для работы с графическим изображением формат и размер нужно выбирать, исходя из поставленных задач. Для занятия фотографией может быть достаточно объёма оперативной памяти 0,4 Мбайта. Для подготовки полноцветных журнальных полос нужны компьютеры с оперативной памятью не менее 3,7 Мбайта. Для достижения высокого качества изображения необходим объём оперативной памяти не ниже 240 Мбайт и разрешение экрана 600 dpi.
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009
