Учебный проект Классический детектив — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
(Автор проекта)
Строка 4: Строка 4:
  
 
[[Участник:Резина Анастасия|Резина Анастасия]]
 
[[Участник:Резина Анастасия|Резина Анастасия]]
 +
[[Участник:Евгения Рыжкова|Евгения Рыжкова]]
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==

Версия 14:19, 27 марта 2019


Автор проекта

Резина Анастасия Евгения Рыжкова

Предмет, класс

Литература, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему читатели любят детективы?

Проблемные вопросы

1) В чем особенности детективного метода Шерлока Холмса?

2) В чем особенности детективного метода отца Брауна?

3) В чем особенности детективного метода Эркюля Пуаро?

Учебные вопросы

1) В какие годы творили свои произведения А.К.Дойл, Г.К.Честертон, А.Кристи?

2) Сколько произведений в совокупности написали авторы?

3) Кто главные детективных рассказов А.К.Дойла, Г.К.Честертона, А.Кристи?

4) В чем отличия каждого из трех героев?

5) В чем отличия детектива от других прозаических жанров?

6) Кто считается создателем жанра детектива?

7) Каких современных авторов детективов вы знаете?

8) Какой основной элемент детектива?

9) Какие экранизации дететивов А.К.Дойла, Г.К.Честертона, А.Кристи вы знаете? В чем отличия каждой из них?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

БуклетРезина1.jpg БуклетРезина2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Википедия

Дедуктивные секреты

Детективный метод

Расследование как духовное упражнение

Детективный метод Пуаро

Проекты с аналогичной тематикой

Литературные аллюзии в романе Б. Акунина "Азазель"

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-14-1 февраль-май 2019