Учебный проект Квадратные уравнения — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Проблемные вопросы) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
1. Что такое квадратное уравнение и как его решать наиболее эффективно? | 1. Что такое квадратное уравнение и как его решать наиболее эффективно? | ||
| + | |||
2. Где в практической деятельности человека встречаются квадратные уравнения? | 2. Где в практической деятельности человека встречаются квадратные уравнения? | ||
| + | |||
3. Какие необычные методы решения квадратных уравнений существуют? | 3. Какие необычные методы решения квадратных уравнений существуют? | ||
| + | |||
4. В чём состоит красота квадратных уравнений? | 4. В чём состоит красота квадратных уравнений? | ||
Версия 23:19, 7 октября 2018
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Проекты с аналогичной тематикой
- 13 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Алгебра,8 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
[Какова роль неизвестного в жизни человека?]
Проблемные вопросы
1. Что такое квадратное уравнение и как его решать наиболее эффективно?
2. Где в практической деятельности человека встречаются квадратные уравнения?
3. Какие необычные методы решения квадратных уравнений существуют?
4. В чём состоит красота квадратных уравнений?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Квадратные уравнения
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-17-1 сентябрь-октябрь 2018
