Учебный проект Как спасти Муму? — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Учебные вопросы) |
(→Полезные ресурсы) |
||
| Строка 40: | Строка 40: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | *[https://go.11klasov.net/429-literatura-5-klass-uchebnik-v-1-2-kniga-i-broshyura-fonohrestomatiya-korovina-vya-i-dr.html Учебник по литературе 5 класс] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Версия 22:30, 18 февраля 2024
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Литература, 5 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Согласны ли вы с гибелью Муму и хотели бы изменить концовку рассказа?
Проблемные вопросы
- Почему же Герасим не ушел в деревню с Муму?
- В чем беда барыни?
Учебные вопросы
- Каково значение окончания рассказа "Муму"?
- Какие мысли и чувства вызывает у читателя финал произведения?
- Какова роль природы в произведении "Муму"? Как она соотносится с внутренним миром персонажей и развитием сюжета?
- Какие уроки о человеческих ценностях можно извлечь из этой истории?
- Как изменяется отношение читателя к персонажам и событиям рассказа "Муму" с развитием сюжета?
- Какие темы и проблемы затрагивает И.С. Тургенев? Актуальны ли они в наше время?
