Учебный проект Исследуем Hardware — различия между версиями
(→Публикация преподавателя) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| Строка 119: | Строка 119: | ||
|} | |} | ||
| + | |||
| + | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 10%; background-color: #CCFFFF; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 10%; background-color: #CCFF66; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
[[результаты исследований учащихся в проекте Исследуем Hardware ]] | [[результаты исследований учащихся в проекте Исследуем Hardware ]] | ||
| + | |} | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Версия 16:18, 22 декабря 2014
| Исследуем Hardware! |
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Информатика 11 класс
Краткая аннотация проекта |
|
Увеличивается интерес к её характеристикам и методам использования; Возникает интерес к изучению этого предмета и использование полученной информации на практике; Достигается более глубокое и осознанное освоение учебного материала; Появляется возможность развивать сложные навыки, такие как умение видеть, определять и решать проблемы; Развиваются навыки работы с информационными технологиями и оборудованием. |
Вопросы, направляющие проект |
Основополагающий вопросЧто такое Hardware? Проблемные вопросы1.Аппаратное и программное обеспечение PC; 2.Архитектура современных РС; 3.Многообразие ОС; 4.Аппаратные и программные средства организации РС сетей. Учебные вопросыЧто входит в архитектуру современных компьютеров? Какие бывают операционные системы? Как работают аппаратные и программные компьютерные сети? |
План проведения проекта |
Визитная карточка проекта |
Публикация преподавателя |
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся |
Пример продукта проектной деятельности учащихся |
|
результаты исследований учащихся в проекте Исследуем Hardware |
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Официальный сайт программы Skype
Какое оборудование необходимо для создания локальной сети
Разное (Операционные системы от Microsoft)
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-13 сентябрь-декабрь 2014
