Учебный проект Исследуем Операционные системы

Материал из НГПУ им. К.Минина
Версия от 11:34, 27 декабря 2012; Сергей Матвеев (обсуждение | вклад) (Краткая аннотация проекта)

Перейти к: навигация, поиск

ИОС.jpg

Avtors.JPG
Сергей_Матвеев
Малоземов Александр

Предмет, класс

Информатика и ИКТ, 10-11 класс

Краткая аннотация проекта

На данный момент мировая компьютерная индустрия развивается очень стремительно. Производительность систем возрастает, а следовательно возрастают возможности обработки больших объёмов данных. Все стараются перейти на более совершенные ОС, какими являются Mac OS X, Linux, и Windows. Но из-за ″непопулярности″ UNIX-систем мало кто пользуется этой ОС. Во всем мире все, начиная от домохозяек и заканчивая корпоративными пользователями, пользуются Windows. При работе учащихся по проекту предполагается развитие навыков самостоятельной работы, самообразовательной активности, умения ориентироваться в потоке информации. Отличительной чертой проекта является то, что он предусматривает более глубокое изучение разновидностей операционных систем, их основных отличий. Продуктом работы по проекту планируется представление систематизированной информации по OS, в виде презентации или сводной таблицы.

Вопросы, направляющие проект

Shema.jpg

Основополагающий вопрос

Что нас приведёт к светлому будущему?

Проблемные вопросы

1) Какая ОС лучше?

2) Что такое ОС?

3) Самые популярные ОС

Учебные вопросы

1)Как создавались вычислительные машины и операционные системы?

2)Какие основные современные представители семейства Unix?

3)Какие функции выполняет операционная система?

4)Какая операционная система является наиболее распространенной в мире?

План проведения проекта

Вводное занятие-Проект начинается с обсуждения с учениками вопросов по теме проекта, проводится в наглядном виде в виде презентации.Далее происходит деление на группы, составление плана работы – 4 часов

Первая неделя-Далее происходит деление на группы, составление плана работы – 4 часов

Вторая неделя-Сбор информации,работа в группе – 4 часа

Третья неделя-Оформление результатов работы групп – 4 часа

Четвертая неделя-Самооценка и оценка выполненной работы, презентация – 4 часа

Проект расчитан на 20 часов.

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Родителям (1).jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Исследование Операционных Систем.

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

WebMix Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы