Учебный проект Информация и информационные процессы — различия между версиями
(→План проведения проекта) |
(→Публикация преподавателя) |
||
| Строка 62: | Строка 62: | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| + | [[Изображение:Ермолаев Макаров буклет2 информация и информ процессы.JPG|200px]] | ||
| + | [[Изображение:Ермолаев Макаров буклет1 информация и информ процессы.JPG|200px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
Версия 12:10, 27 сентября 2012
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Информатика, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Проект предназначен для учеников 10 класса средней школы, изучающих курс "Информатика". Тема «Информация и информационные процессы». Может быть использован на уроках информатики студентов 1 курса с профильным изучением предмета. Данный проект формирует у учеников целостные представления о понятиях информация и информационные процессы, о способах представления информации. В процессе исследования ученики знакомятся с понятием информация,исследуют различные виды информации, ищут ответы на вопросы: как преобразовывать информацию, как лучше представить информацию, какие технологии используются для сбора, обработки, хранения и передачи информации? В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, on-line презентации и вики-статьи.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Как вы понимаете термин "информация"? Что общего и чем отличаются бытовое понятие этого термина и его научные трактовки?
Приведите примеры, подтверждающие наличие и общность информационных процессов в живой природе, обществе, технике.
В чем проявляется информационная деятельность человека?
Почему компьютер называют универсальным инструментом информационной деятельности?
В какой форме можно передать информацию от человека к человеку, от чего зависит выбор этой формы?
От чего зависит, будет ли информативным принимаемое вами сообщение? Перечислите основные свойства информации.
Что такое носитель информации, и какие требования к нему предъявляются?
Учебные вопросы
Что такое информация?
Виды информационных объектов?
Виды и свойства информации?
Способы представления текстовой информации?
Способы представления звуковой информации?
Способы представления графической информации?
Способы представления числовой информации?
Какие технологии используются для сбора, обработки, хранения и передачи информации?
План проведения проекта
План проведения проекта с помощью сервиса bubbl.us |}
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
"Человек 21 века в океане информации"
"Кто владеет информацией - тот владеет миром"
"Борьба за собственность - ИКТ 10"
Учебный проект "В мире информации"
Учебный проект "Человек в мире информации"
