Учебный проект Информационная безопасность и защита информации — различия между версиями

Версия 13:44, 13 октября 2011

Автор проекта

Богданов Александр

Дмитрий Усалёв

Предмет, Курс

Информатика,четвертый курс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как защитить себя?

Проблемные вопросы

-) Банкиры. Как защитить свои деньги?

-) Пользователи. Как сохранить любимые файлы?

-) Родители. Как защитить детей от нежелательной информации в сети?

-) Менеджеры. Как избежать заражения рабочего компьютера?

Учебные вопросы

1) Чем опасен Интернет?

2) Каковы общие принципы безопасности в Интернете?

3) Зачем разрабатывать политику безопасности для работы в Интернете?

4) Возможные риски при работе в сети?

5) Наиболее уязвимые места для взлома?

6) Что делать, если вас взломали и украли нужную вам информацию?

7) Чем опасен открытый удаленный доступ?

8) Какие "лазейки" имеются при коммутируемом соединении?

9) Как обезопасить свою электронную почту?

10) Что такое идентификация и аутентификация?

11) Какое шифрование и на каком уровне стоит использовать?

12) Какова политика безопасности брандмауэров?

13) Каковы последствия взлома?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

"Учебный проект Компьютер обретает разум"

Учебный проект "Искусственный интеллект-миф или реальность"

Учебный проект Искусственный интеллект

Другие документы