Учебный проект Инструменты макроэкономики — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Основополагающий вопрос)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 47: Строка 47:
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[https://docs.google.com/forms/d/1ALIkbtSRtFWR0vO3KU7n7iNMroinyFtzrAqVvxGtEC4/viewform "Анкетирование студентов"]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версия 13:30, 15 ноября 2013


Автор проекта

  1. Безроднов Михаил
  2. Ямашев Сергей

Предмет, класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как эффективно использовать ресурсы?

Проблемные вопросы

Как осуществить макроэкономический анализ?
Как увеличить спрос и предложение?
Что способствует увеличению ВВП?
Зачем нужны деньги?

Учебные вопросы

Что такое предмет макроэкономики?
Какие основные экономические проблемы Вы знаете?
Что такое агрегирование?
Что такое теневая экономика?
Какие существуют функции денег?
Какие существуют функции банка?
Какие бывают формы денег?
Что такое ВВП?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

[Стартовая презентация учителя]

Публикация преподавателя

Буклет Безроднов Ямашев 1.jpg Буклет Безроднов Ямашев 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте "Инструменты макроэкономики"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

"Анкетирование студентов"

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Эффективное управление рисками в деятельности предприятия

Другие документы