Учебный проект Изометрические и динамические упражнения — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
| Строка 3: | Строка 3: | ||
[[Участник:Ахматов Роман|Ахматов Роман]] | [[Участник:Ахматов Роман|Ахматов Роман]] | ||
| − | + | Дисциплина, группа: Физическая культура | |
Студенты разных специальностей|Физическая культура Студенты разных специальностей | Студенты разных специальностей|Физическая культура Студенты разных специальностей | ||
Версия 12:59, 24 октября 2012
Содержание
- 1 Автор проекта:
- 2 Краткая аннотация проекта
- 3 Вопросы, направляющие проект
- 4 План проведения проекта
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Проекты с аналогичной тематикой
- 13 Другие документы
Автор проекта:
Дисциплина, группа: Физическая культура
Студенты разных специальностей|Физическая культура Студенты разных специальностей
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
1.В чём сила?
Проблемные вопросы
1.Какие существуют основные виды изометрических упражнений?
2.Какие можно выделить основные виды динамических упражнения?
3.Какой вид упражнений следует выбирать в зависимости от поставленных целей?
Учебные вопросы
1.Что такое изометрические упражнения?
2.Что такое динамические упражнения?
3.В чём разница изометрических и динамических упражнений?
4.Какие упражнения быстрее развивают силу?
