Учебный проект Изобразительное искусство и архитектура России — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Проблемные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | В чём красота обыденного в архитектуре? | ||
| + | Какие главные достопримечательности в архитектуре России? | ||
| + | Как в процессе складывания государства формировалось общенациональное искусство? | ||
| + | В чем заключается интерес в зодчестве шатровой архитектуры? | ||
| + | Какие архитектурные идеи, типы и формы являются воплощением древнерусского зодчества? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 09:00, 17 ноября 2014
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
1.В чём эстетика изобразительного искусства и архитектуры в России? 2.Какую роль играет архитектура в искусстве? 3.В чем состоят характерные особенности архитектуры России? 4.Какие сцены изображались в живописи ?
Учебные вопросы
В чём красота обыденного в архитектуре? Какие главные достопримечательности в архитектуре России? Как в процессе складывания государства формировалось общенациональное искусство? В чем заключается интерес в зодчестве шатровой архитектуры? Какие архитектурные идеи, типы и формы являются воплощением древнерусского зодчества?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
результаты исследований учащихся в проекте Изобразительное искусство и архитектура России
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего Д-13 сентябрь-декабрь 2014
