Учебный проект Изображение природы человека в творчестве Леонида Андреева — различия между версиями
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 21: | Строка 21: | ||
Каковы характерные особенности изображения человека Л. Андреевым? | Каковы характерные особенности изображения человека Л. Андреевым? | ||
− | Какие люди становятся героями | + | Какие люди становятся героями рассказов Л Андреева? |
Каковы особенности образов детей в рассказах Л. Андреева? | Каковы особенности образов детей в рассказах Л. Андреева? | ||
Строка 29: | Строка 29: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
− | Какие приемы использует | + | Какие приемы использует Л. Андреев при создании героев в своих рассказов? |
− | Какие общие типологические черты можно выявить в | + | Какие общие типологические черты можно выявить в героях Л. Андреева? |
В чем проявляется индивидуальная творческая манера Л. Андреева при создании образа человека? | В чем проявляется индивидуальная творческая манера Л. Андреева при создании образа человека? | ||
− | Какова стилистическая оформленность | + | Какова стилистическая оформленность произведений Л. Андреева? |
Какие признаки жанра рассказа можно выявить в произведениях Л. Андреева? | Какие признаки жанра рассказа можно выявить в произведениях Л. Андреева? |
Версия 12:26, 22 марта 2018
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Литература, 11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Почему тема человека является основополагающей в русской литературе первой половины 20 века?
Проблемные вопросы
Каковы характерные особенности изображения человека Л. Андреевым?
Какие люди становятся героями рассказов Л Андреева?
Каковы особенности образов детей в рассказах Л. Андреева?
Каковы особенности образы взрослых в рассказах Л Андреева?
Учебные вопросы
Какие приемы использует Л. Андреев при создании героев в своих рассказов?
Какие общие типологические черты можно выявить в героях Л. Андреева?
В чем проявляется индивидуальная творческая манера Л. Андреева при создании образа человека?
Какова стилистическая оформленность произведений Л. Андреева?
Какие признаки жанра рассказа можно выявить в произведениях Л. Андреева?
Как можно сформулировать основную и частные проблематики в рассказах Л. Андреева?
Как можно сформулировать исторический контекст, отраженный в произведениях Л. Андреева?
Как соотносится образ ребенка в рассказах Л. Андреева и А. П. Чехова?
Как соотносится образ взрослого в рассказах Л. Андреева и А. П. Чехова?