Учебный проект Знакомство с цивилизациями Древнего мира — различия между версиями
(→Учебные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Строка 23: | Строка 23: | ||
Какова хронология формирования цивилизаций Древнего Востока (индо-буддийской и китайско-конфуцианской цивилизаций)? | Какова хронология формирования цивилизаций Древнего Востока (индо-буддийской и китайско-конфуцианской цивилизаций)? | ||
| + | |||
Какие были мировоззренческие взгляды человека Древнего Востока? | Какие были мировоззренческие взгляды человека Древнего Востока? | ||
| + | |||
Каково культурное и философское наследие Древней Греции и Рима? | Каково культурное и философское наследие Древней Греции и Рима? | ||
| + | |||
Какая была мифологическая картина мира и как формировалась научная форма мышления? | Какая была мифологическая картина мира и как формировалась научная форма мышления? | ||
| + | |||
Какова хронология распространения христианства? | Какова хронология распространения христианства? | ||
| + | |||
Когда зародилась первая христианская церковь? | Когда зародилась первая христианская церковь? | ||
Версия 14:00, 2 декабря 2014
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Знакомcтво с цивилизациями Древнего мира, 10 - 11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как сохранить культурно-историческое наследие Древних цивилизаций?
Проблемные вопросы
Что предшествовало возникновению цивилизаций? Как и почему менялись границы древних цивилизаций? Как наследие древних цивилизаций повлияло на развитие мира?
Учебные вопросы
Каковы предпосылки формирования древнейших цивилизаций?
Какова хронология формирования цивилизаций Древнего Востока (индо-буддийской и китайско-конфуцианской цивилизаций)?
Какие были мировоззренческие взгляды человека Древнего Востока?
Каково культурное и философское наследие Древней Греции и Рима?
Какая была мифологическая картина мира и как формировалась научная форма мышления?
Какова хронология распространения христианства?
Когда зародилась первая христианская церковь?
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-13 сентябрь-декабрь 2014
