Учебный проект Знакомимся с математическим и компьютерным моделированием — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Учебные вопросы)
(Учебные вопросы)
Строка 26: Строка 26:
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
  
   а)Что такое вычислительный или компьютерный эксперимент?
+
   1)Что такое вычислительный или компьютерный эксперимент?
   б)Что такое линеаризация?,
+
   2)Что такое линеаризация?,
   в)Что такое идентификация?
+
   3)Что такое идентификация?
   г)Что такое оценка адекватности и чувствительности модели?  
+
   4)Что такое оценка адекватности и чувствительности модели?  
   д)В чем особенности компьютерного моделирования по сравнению с математическим моделированием?
+
   5)В чем особенности компьютерного моделирования по сравнению с математическим моделированием?
   е)На сколько этапов можно разбить математическое моделирование?
+
   6)На сколько этапов можно разбить математическое моделирование?
   ж)Имитационное моделирование.
+
   7)Имитационное моделирование?
   з)Модели динамических систем. Инструментальные программные средства для моделирования динамических систем. Модель популяции.
+
   8)Модели динамических систем
   и)Геометрическое моделирование и компьютерная графика.
+
  9)Инструментальные программные средства для моделирования динамических систем
   к)Различные подходы к классификации математических моделей.  
+
  10)Модель популяции?
   л)Модели с сосредоточенными и распределенными параметрами.
+
   11)Геометрическое моделирование и компьютерная графика?
   м)Дескриптивные, оптимизационные, многокритериальные, игровые модели. Системный подход в научных исследованиях
+
   12)Различные подходы к классификации математических моделей?  
   н)Численный эксперимент. Его взаимосвязи с натурным экспериментом и теорией. Достоверность численной модели. Анализ и интерпретация модели.
+
   13)Модели с сосредоточенными и распределенными параметрами?
   о)Моделирование стохастических систем.
+
   14)Дескриптивные, оптимизационные, многокритериальные, игровые модели?
   п)Метод статистических испытаний.
+
  15)Системный подход в научных исследованиях?
   р)Моделирование последовательностей независимых и зависимых случайных испытаний. Общий алгоритм моделирования дискретной случайной величины (ДСВ).
+
   16)Численный эксперимент?
   с)Моделирование систем массового обслуживания.
+
  17)Его взаимосвязи с натурным экспериментом и теорией?
   т)Переход детерминированных систем к хаотическому поведению.
+
  18)Достоверность численной модели?
   у)Примеры математических моделей в химии, биологии, экологии, экономике.
+
  19)Анализ и интерпретация модели?
 +
   20)Моделирование стохастических систем?
 +
   21)Метод статистических испытаний?
 +
   22)Моделирование последовательностей независимых и зависимых случайных испытаний?
 +
  23)Общий алгоритм моделирования дискретной случайной величины (ДСВ)?
 +
   24)Моделирование систем массового обслуживания?
 +
   25)Переход детерминированных систем к хаотическому поведению?
 +
   26)Примеры математических моделей в химии, биологии, экологии, экономике?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 12:32, 7 апреля 2016


Авторы проекта

  1. Косов Владислав
  2. Борисов Алексей

Предмет, класс

Информатика,10-11классы

Краткая аннотация проекта

Рассматриваются основные понятия математического и компьютерного моделирования, вычислительный эксперимент, операции моделирования. Математическое моделирование может рассматриваться как новый метод познания, конструирования, проектирования, который сочетает в себе многие достоинства как теории, так и эксперимента.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

1.Что такое математическая модель?

Проблемные вопросы

2.Что такое линеаризация, идентификация, оценка адекватности и чувствительности модели?

Учебные вопросы

 1)Что такое вычислительный или компьютерный эксперимент?
 2)Что такое линеаризация?,
 3)Что такое идентификация?
 4)Что такое оценка адекватности и чувствительности модели? 
 5)В чем особенности компьютерного моделирования по сравнению с математическим моделированием?
 6)На сколько этапов можно разбить математическое моделирование?
 7)Имитационное моделирование?
 8)Модели динамических систем?  
 9)Инструментальные программные средства для моделирования динамических систем?   
 10)Модель популяции?
 11)Геометрическое моделирование и компьютерная графика?
 12)Различные подходы к классификации математических моделей?  
 13)Модели с сосредоточенными и распределенными параметрами?
 14)Дескриптивные, оптимизационные, многокритериальные, игровые модели? 
 15)Системный подход в научных исследованиях?
 16)Численный эксперимент? 
 17)Его взаимосвязи с натурным экспериментом и теорией?
 18)Достоверность численной модели?
 19)Анализ и интерпретация модели?
 20)Моделирование стохастических систем? 
 21)Метод статистических испытаний?
 22)Моделирование последовательностей независимых и зависимых случайных испытаний?
 23)Общий алгоритм моделирования дискретной случайной величины (ДСВ)?
 24)Моделирование систем массового обслуживания? 
 25)Переход детерминированных систем к хаотическому поведению?
 26)Примеры математических моделей в химии, биологии, экологии, экономике?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Борисов и Косов1.jpg Буклет Борисов и Косов2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Инфографика. Борисов А.С..jpg

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-14 февраль-май 2016