Учебный проект Знакомимся с математическим и компьютерным моделированием — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 17: | Строка 17: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | 1.Что такое математическая модель? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | 2.Что такое линеаризация, идентификация, оценка адекватности и чувствительности | ||
| + | модели? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | 3.Что такое вычислительный или компьютерный эксперимент? | ||
| + | В чем особенности компьютерного моделирования по сравнению с математическим моделированием? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 13:04, 3 марта 2016
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Информатика,10-11классы
Краткая аннотация проекта
Рассматриваются основные понятия математического и компьютерного моделирования, вычислительный эксперимент, операции моделирования. Математическое моделирование может рассматриваться как новый метод познания, конструирования, проектирования, который сочетает в себе многие достоинства как теории, так и эксперимента.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
1.Что такое математическая модель?
Проблемные вопросы
2.Что такое линеаризация, идентификация, оценка адекватности и чувствительности модели?
Учебные вопросы
3.Что такое вычислительный или компьютерный эксперимент? В чем особенности компьютерного моделирования по сравнению с математическим моделированием?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПИМ-14 февраль-май 2016
