Учебный проект Здоровым быть модно
Материал из НГПУ им. К.Минина
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Физическая культура,5-6 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как прожить здоровую,счастливую жизнь в современном мире?
Проблемные вопросы
Сектор "Вредные привычки" Влияют ли вредные привычки на снижение умственных способностей?
Сектор "Гигиена человека" Почему человека соблюдающего личную гигиену можно назвать здоровым?
Учебные вопросы
1.Каковы правила личной гигиены? 2.Когда закаляться лучше всего? 3.В какое время суток лучше совершать ежедневную пробежку? 4.Основными источниками энергии для организма являются? 5.Как называется наука о чистоте?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Здоровый образ жизни-Википедия Журнал Ваш Спорт Что такое здоровый образ жизни
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МФК-16 февраль-март 2017
