Учебный проект Застывшая музыка или молчаливая математика? — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Предмет, группа)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 17: Строка 17:
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 +
 +
Какова взаимосвязь архитектуры с историей развития человеческого общества?
  
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
  
 +
-Какие этапы развития выделяют в архитектуре?
 +
-Какие архитектурные стили зародились в процессе развития человечества?
 +
-Какие существовали архитектурные элементы  и какие применяются в современной архитектуре?
 +
-Какие тайны и секреты хранят в себе архитектурные сооружения?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 +
 +
Что  мы знаетм об архитектуре и архитектурных стилях?
 +
Как появилась и развивалась архитектура?
 +
Что интересное мы знаетм об архитектуре?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 17:19, 16 октября 2012


Автор проекта

Киселев Сергей, Суходолов Сергей, НГПУ им. Козьмы Минина, Группа С-10.

Предмет, группа

Учебный проект по курсу архитектура для студентов строительных специальностей

Краткая аннотация проекта

Подробное изучерие архитектуры с древнейших времён до наших дней.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какова взаимосвязь архитектуры с историей развития человеческого общества?


Проблемные вопросы

-Какие этапы развития выделяют в архитектуре? -Какие архитектурные стили зародились в процессе развития человечества? -Какие существовали архитектурные элементы и какие применяются в современной архитектуре? -Какие тайны и секреты хранят в себе архитектурные сооружения?

Учебные вопросы

Что мы знаетм об архитектуре и архитектурных стилях? Как появилась и развивалась архитектура? Что интересное мы знаетм об архитектуре?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Сергей Киселув Буклет1.jpg

Сергей Киселув Буклет2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы