Учебный проект Застывшая музыка или молчаливая математика? — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 59: | Строка 59: | ||
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dE15elcxYi1zYmppb0p3NFpESElSTlE6MQ форм вводая] | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dE15elcxYi1zYmppb0p3NFpESElSTlE6MQ форм вводая] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dE14dHJxMVRUU3R5cjlVUVpTbERlNlE6MQ журнал участников проекта] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
Версия 15:21, 21 ноября 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, группа
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Киселев Сергей, Суходолов Сергей, НГПУ им. Козьмы Минина, Группа С-10.
Предмет, группа
Учебный проект по курсу архитектура для студентов строительных специальностей
Краткая аннотация проекта
Подробное изучение архитектуры с древнейших времён до наших дней.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
- Какова взаимосвязь архитектуры с историей развития человеческого общества?
Проблемные вопросы
- Каковы предпосылки появления и развития архитектуры Древнего мира?
- Как появилась и развивалась средневековая архитектура?
- Какова архитектура Нового времени?
- Чем характеризуются архитектурные стили Новейшего времени?
Учебные вопросы
- Что мы знаете об архитектуре и архитектурных стилях?
- Как появилась и развивалась архитектура?
- Что интересное мы знаем об архитектуре?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация преподавателя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследовательской деятельности
