Учебный проект Заповедники Туркменистана — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
Алтынай (обсуждение | вклад) (→Основополагающий вопрос) |
Алтынай (обсуждение | вклад) (→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 18: | Строка 18: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | + | Кого охраняет Заповедник? | |
| + | Чем один заповедник отличается от другого? | ||
| + | В чем уникальность Заповедники Туркменистана? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 15:01, 5 октября 2016
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
9 класс, предмет биалогия
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Зачем создаются Заповедники?
Проблемные вопросы
Кого охраняет Заповедник? Чем один заповедник отличается от другого? В чем уникальность Заповедники Туркменистана?
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
