Учебный проект Женские образы в поэзии А.С.Пушкина — различия между версиями
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| (не показано 27 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 9: | Строка 9: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Данный проект предполагает изучение образа женщины-матери в творчестве А.С.Пушкина. <br/>Произведения анализируются с позиции личностного развития автора. <br/>Класс делится на три группы, каждая из которые решает свою задачу. <br/>Результаты своей работы команда представляет в виде wiki-статьи и защищает на итоговом занятии. | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
Как развивается образ идеальной героини в лирике А.С. Пушкина? <br/> Как связаны реальные возлюбленные и героини ранних произведений поэта? <br/> Какова роль женских образов в лирике?<br/>Какие традиции и обычаи русского народа представлены в лирике? <br/> Как раскрывается тема любви и дружбы в творчестве А.С. Пушкина? <br/> В чем противоречивость женских образов?<br/> | Как развивается образ идеальной героини в лирике А.С. Пушкина? <br/> Как связаны реальные возлюбленные и героини ранних произведений поэта? <br/> Какова роль женских образов в лирике?<br/>Какие традиции и обычаи русского народа представлены в лирике? <br/> Как раскрывается тема любви и дружбы в творчестве А.С. Пушкина? <br/> В чем противоречивость женских образов?<br/> | ||
| − | |||
| − | |||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
| − | [ | + | [https://docs.google.com/document/d/1Iv5taG5WUetLLJzkROgFUmhcJvKBU3YJs3a9drxMHvQ/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта] |
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| − | [[Файл:Буклет_1(ПроектРЛ-11).jpg| | + | [[Файл:Буклет_1(ПроектРЛ-11).jpg|500px]] |
| − | [[Файл:Буклет_2(ПроектРЛ-11).jpg| | + | [[Файл:Буклет_2(ПроектРЛ-11).jpg|500px]] |
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| Строка 41: | Строка 39: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| − | [ [ | + | [[ Результаты исследования учащихся в проекте Женские образы в поэзии А. С. Пушкина ]] |
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | |||
| + | '''До начала работы над проектом''' <br/> | ||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/1k65dL_ES914_uMZrpMWlafHnF08Wpm7KkLMlm90yn-Q/edit Входная анкета "А. С. Пушкин и я"] <br/> | ||
| + | |||
| + | '''В ходе работы над проектом''' <br/> | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/14A1G1AqHtPDMhF1APUFU21Z9nD337kDk/view?usp=sharing Лист планирования работы в группе] <br/> | ||
| + | |||
| + | '''Итоговое тестирование''' <br/> | ||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/1BIVbBifoidmdKukC2CrBHdmbNwfzXKb1-cUKblxLBig/edit Тест по лирике А. С. Пушкина] <br/> | ||
| + | |||
| + | '''После завершения работы над проектом''' <br/> | ||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/1_uVj2cGK-jXImhcPgWotWoG-D8plPmFbNwiMY_1lhNU/edit Лист самооценки проекта] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1iMWPPaU95D5oHCO5wa83noCRWBwn5QNcsZG5cx__hX8/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/open?id=0B5e1MixLBg8FTkxIT1lUb2owa1U Критерии оценивания проекта] | ||
| + | |||
| + | [[Шаблон: Вики-статья студента]] | ||
| + | |||
| + | [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D1%8F:%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%82%D1%8C_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8 Как работать с Wiki] | ||
| + | |||
| + | [https://support.google.com/docs/?hl=ru#topic=1382883 Инструкция по работе с Google-документами] | ||
| + | |||
| + | [https://sites.google.com/site/proektmk2/ Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| − | == | + | [http://pushkin.ellink.ru/pushkin/push1.asp Биография А. С. Пушкина] <br/> |
| + | [https://ru.wikisource.org/wiki/%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87_%D0%9F%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B8%D0%BD Произведения А. С. Пушкина] <br/> | ||
| + | [http://www.a4format.ru/author.index.php?lt=%CF&author=53 Урок в формате а4 (учебные статьи)] <br/> | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| + | |||
| + | [[Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-11 февраль-май 2016]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 01:52, 11 мая 2019
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Литература, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект предполагает изучение образа женщины-матери в творчестве А.С.Пушкина.
Произведения анализируются с позиции личностного развития автора.
Класс делится на три группы, каждая из которые решает свою задачу.
Результаты своей работы команда представляет в виде wiki-статьи и защищает на итоговом занятии.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Каков образ женщины-матери?
Проблемные вопросы
Как развивается образ женщины-матери в лирике А.С. Пушкина?
Как раскрывается образ Татьяны в романе «Евгений Онегин» ?
Какова роль второстепенных и дублирующих персонажей в романе «Евгений Онегин»?
Учебные вопросы
Как развивается образ идеальной героини в лирике А.С. Пушкина?
Как связаны реальные возлюбленные и героини ранних произведений поэта?
Какова роль женских образов в лирике?
Какие традиции и обычаи русского народа представлены в лирике?
Как раскрывается тема любви и дружбы в творчестве А.С. Пушкина?
В чем противоречивость женских образов?
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
.jpg)
.jpg)
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Женские образы в поэзии А. С. Пушкина
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Женские образы в поэзии А. С. Пушкина
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
До начала работы над проектом
Входная анкета "А. С. Пушкин и я"
В ходе работы над проектом
Лист планирования работы в группе
Итоговое тестирование
Тест по лирике А. С. Пушкина
После завершения работы над проектом
Лист самооценки проекта
Критерии оценивания вики-статьи
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Инструкция по работе с Google-документами
Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
Полезные ресурсы
Биография А. С. Пушкина
Произведения А. С. Пушкина
Урок в формате а4 (учебные статьи)
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего РЛ-11 февраль-май 2016
