Учебный проект Духовная культура — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Автор проекта)
 
(не показаны 22 промежуточные версии 2 участников)
Строка 3: Строка 3:
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
 
#[[Участник:Сударев Владислав Сергеевич|Сударев Владислав]]
 
#[[Участник:Сударев Владислав Сергеевич|Сударев Владислав]]
#[[Участник:Кузнецов Иван|Кузнецов Иван]]
+
#[[Участник:Иван Кузнецов|Кузнецов Иван]]
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
Строка 32: Строка 32:
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
• Как вы понимаете определение “культура” в целом ?
+
• Как вы понимаете определение “культура” в общем ?
  
 
• Как вы понимаете понятие “духовная культура”?
 
• Как вы понимаете понятие “духовная культура”?
Строка 47: Строка 47:
  
 
'''2 этап''' - наметить сроки для проведения исследований, поиска необходимой информации в Интернете, медиатеке и
 
'''2 этап''' - наметить сроки для проведения исследований, поиска необходимой информации в Интернете, медиатеке и
библиотеке, наших встреч для анализа и оценивания готовых результатов, взаимопомощи, оформления работ для их представления.
+
библиотеке наших встреч для анализа и оценивания готовых результатов, взаимопомощи, оформления работ для их представления.
  
 
'''3 этап''' - условиться о способах взаимодействия, общения, оперативной помощи друг другу.
 
'''3 этап''' - условиться о способах взаимодействия, общения, оперативной помощи друг другу.
Строка 54: Строка 54:
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
[https://drive.google.com/open?id=0B4cJagbATHyZYmlfYUNwS3o5Rkk Визитка проекта]
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
 +
 +
[[Изображение: 888.jpg |500px]]
 +
[[Изображение: 8881.jpg |500px]]
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[https://drive.google.com/open?id=0B4cJagbATHyZM0dsdkQwRFltOE0 Стартовая презентация]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
Строка 66: Строка 71:
 
[https://drive.google.com/open?id=0B3rlCaAjncLzdnRBcHowSUN6SUE Итоговое оценивание ]
 
[https://drive.google.com/open?id=0B3rlCaAjncLzdnRBcHowSUN6SUE Итоговое оценивание ]
  
[https://drive.google.com/open?id=0B3rlCaAjncLzTE5CWjJEaGhzTFk Стратегия самостоятельности]
+
[https://drive.google.com/open?id=0B3rlCaAjncLzTE5CWjJEaGhzTFk Итоговая самооценка.]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
Строка 78: Строка 83:
 
[https://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 учебник-Вики]
 
[https://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 учебник-Вики]
  
[http://popplet.com Создание таблиц и ментальных карт]
+
[http://popplet.com/app/#/3669885| Обучающая презентация по работе в Popplet]
  
== Полезные ресурсы ==
+
==Полезные ресурсы==
 +
 
 +
[https://www.zubolom.ru/lectures/kulturologia/20.shtml Тема проекта]
 +
 
 +
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%83%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0 Информация]
 +
 
 +
[http://kentawra.net/kultura/291-duhovnaya-kultura-pervobytnogo-obschestva.html Статья]
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 +
 +
[[Учебный проект Культура материальная и духовная]]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016]]
 
[[Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016]]
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Текущая версия на 22:30, 12 января 2017


Автор проекта

  1. Сударев Владислав
  2. Кузнецов Иван

Предмет, класс

Обществознание 6 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект проводится для учащихся 6 классов по предмету "обществознание"

Разбираются вопросы:

1. Каковы проблемы развития духовной культуры?

2. Какова проблема нравственного воспитания ребенка?

3. Роль религии в современном обществе?

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

• Что подразумевает под собой духовная культура в современном обществе?

Проблемные вопросы

• Какова проблемы развития духовной культуры?

• Какова проблема нравственного воспитания ребенка?

• Роль религии в современном обществе?

Учебные вопросы

• Как вы понимаете определение “культура” в общем ?

• Как вы понимаете понятие “духовная культура”?

• Что такое духовная сфера жизни человека?

• Материальные ценности духовной культуры?

• Что включает в себя духовная культура?

План проведения проекта

1 этап - разбиться на группы, чтобы каждая группа более глубоко исследовала свой вопрос и представила результаты всем.

2 этап - наметить сроки для проведения исследований, поиска необходимой информации в Интернете, медиатеке и библиотеке наших встреч для анализа и оценивания готовых результатов, взаимопомощи, оформления работ для их представления.

3 этап - условиться о способах взаимодействия, общения, оперативной помощи друг другу.

4 этап – публичное представление и обсуждение полученных результатов.

Визитная карточка проекта

Визитка проекта

Публикация преподавателя

888.jpg 8881.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Духовная культура

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Итоговое оценивание

Итоговая самооценка.

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон визитки

Шаблон:Вики-статья студента

Загрузить файл

учебник-Вики

Обучающая презентация по работе в Popplet

Полезные ресурсы

Тема проекта

Информация

Статья

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Культура материальная и духовная

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-15-2 октябрь-декабрь 2016