Учебный проект Деньги и банки — различия между версиями

Версия 19:09, 28 мая 2016

Автор проекта

Хрушкова Любовь

Предмет, класс

Экономика, 10 класс

Краткая аннотация проекта

Проект "Деньги и Банки" направлен на обучение учащихся 10 классов по экономике. Проект ориентирован на закрепление и усиление познаний по теме «Деньги и банки», а также на увеличении заинтересованности к дисциплине экономика. В теме станет представлено: что такое деньги и Банки, функции денег, как произошли Банки и т.п.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какова роль денег в жизни человека?

Проблемные вопросы

1. Чем выступают деньги в жизни человека?

2. Какова деятельность банков в современном мире?

Учебные вопросы

1. Когда появились деньги?

2. Каковы функции денег?

3. Формы денег?

4. Сущность наличных и безналичных денег?

5. Когда появились банки?

6. Каковы функции банков?

7. Виды банков?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Авторы и участники проекта

1. Колесникова Елена
2. Глотова Галя

Участники группы "Аналитики"

Тема исследования группы

Макроэкономические проблемы в России

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Какой уровень безработицы и инфляции в России?

Гипотеза исследования

Цели исследования

1.Ознакомиться с понятиями безработица и инфляция

2. Проанализировать уровень безработицы и инфляции в России за 2011-2015гг

3. Назвать основные пути регулирования безработицы и инфляции

4.Сделать выводы

Результаты проведённого исследования

Инфляция — это повышение общего уровня цен на товары и услуги. При инфляции на одну и ту же сумму денег по прошествии некоторого времени можно будет купить меньше товаров и услуг, чем прежде. В этом случае говорят, что за прошедшее время покупательная способность денег снизилась, деньги обесценились — утратили часть своей реальной стоимости. Безработица — социально-экономическое явление, когда часть экономически активного населения не находит себе работу и становится «лишним». По определению Международной организации труда (МОТ) безработным считается любой, кто на данный момент времени не имеет работы, ищет работу и готов приступить к ней, т.е. только тот человек, который официально зарегистрирован на бирже труда. Если анализировать последние 3-4 года, можно прийти к заключению, что безработица в России имела тенденции к снижению. На начало 2011 г. она составляла 7.8%, а в начале 2014 уже около 5%. Но в 2014г. наступили проблемные времена для России. Вместе с политическим и экономическим кризисом страну постепенно захлёстывает волна безработицы. Число зарегистрированных в органах службы занятости населения безработных граждан в целом по стране, составила на 1 января 2015 года 885,6 тыс. человек, что больше на 7,8%, чем на 1 декабря 2014 года. К концу 2015 года безработица составила 6%. Приведем ряд мер, которые могут уменьшить уровень безработицы:

• стимулирование малого предпринимательства, путем уменьшения налогового давления, облегчения порядка регистрации предприятий,

позволит относительно быстро создать новые рабочие места. Основным источником стимулирования малого бизнеса является банковская система

• создание государством рабочих мест, для выполнения работ в интересах общества. Это, например, работа в области охраны окружающей среды, строительства автомобильных и железных дорог, очистка мест проживания от мусора и так далее

• помощь молодым специалистам в интеграции на рынок труда. На рынке труда молодёжь часто оказывается в невыгодном положении по сравнению с более опытными старшими работниками.

• улучшение обеспечения рынка труда информацией о существующих вакансиях. Безусловно, если безработный не владеет этой информацией, он не сможет устроиться на работу.

• выделение государством средств для массового строительства и многое другое.

• создание более гибкого рынка труда

Вывод

Таким образом, одной из главных проблем нынешней экономики России является проблема безработицы и инфляции, что является неотъемлемой частью рыночных отношений. В наши дни, безработица и инфляция становятся все более непременными элементами жизни общества. Безработица и инфляция имеют гораздо больше негативных последствий, чем позитивных, и они более масштабны и всеобъемлющи, поэтому составляют угрозу национальному развитию и национальной безопасности страны, поскольку могут быть главной причиной социально-экономической дестабилизации. Чтобы решить проблемы на российском рынке труда, что накапливались много лет, нужна серьезная пошаговая программа, планомерно выравнивающая ситуацию с занятостью.

Полезные ресурсы

Другие документы

Учебный проект Макроэкономические проблемы: безработица и инфляция

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Анкета

Лист оценивания вики - статьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон: Вики - статья студента

Полезные ресурсы

Деньги

Банк

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПЗ-14 февраль 2016