Учебный проект Двигатель внутреннего сгорания — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(План проведения проекта)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 43: Строка 43:
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[[медиа:Криитерии_оценивания_кузин1.pdf‎|критерии оценивания презентации]]
 +
 +
[[Медиа:Стратегия развития самостоятельности Игнатьева,Савина,Шашкова.pdf|самооценка совместной работы]]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версия 14:00, 17 декабря 2010

Автор проекта

  1. Панов Павел
  2. Маланцев Виктор

Предмет, курс

Автомобили, второй курс ФСПО

Краткая аннотация проекта

Проект "Двигатель внутреннего сгорания" позволит узнать о принципе работы и устройстве ДВС! В ходе проекта учащиеся узнают о принципе работы и применении ДВС в технических устройствах, а так же преимущества и недостатки ДВС по отношению к другим двигателям!

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

1) Как стать грамотным специалистом?

Проблемные вопросы

  1. Как правильно эксплуатировать ДВС?
  2. Как осуществить ремонт ДВС?
  3. Как осуществить выбор ДВС?

Учебные вопросы

  1. Как работает ДВС?
  2. Каковы правила эксплуатации ДВС?
  3. Из каких основным механизмов состоит ДВС?
  4. Какие системы входят в ДВС?
  5. Какие ГСМ применяются на разных типах двигателя?
  6. Какие типы ДВС бывают?
  7. Основные недостатки ДВС?


Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация преподавателя

Буклет Панова и Маланцева1.jpg Буклет Панова и Маланцева2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

критерии оценивания презентации

самооценка совместной работы

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы