Учебный проект Графический редактор — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы, направляющие проект)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 18: Строка 18:
 
===''Проблемные вопросы:''===
 
===''Проблемные вопросы:''===
 
1. Как будут развиваться графические редакторы?  
 
1. Как будут развиваться графические редакторы?  
 +
 
2. Как можно усовершенствовать графические редакторы?
 
2. Как можно усовершенствовать графические редакторы?
 +
 
3. Как нестандартно использовать графические редакторы?
 
3. Как нестандартно использовать графические редакторы?
 +
 
4. Какие виды работ можно выполнять с помощью графического редактора?
 
4. Какие виды работ можно выполнять с помощью графического редактора?
  
 
===''Учебные вопросы:''===
 
===''Учебные вопросы:''===
 
1. Что такое графический редактор? Зачем он нужен?  
 
1. Что такое графический редактор? Зачем он нужен?  
 +
 
2. Какие графические редакторы вы знаете?  
 
2. Какие графические редакторы вы знаете?  
 +
 
3. Насколько актуальны графические редакторы?
 
3. Насколько актуальны графические редакторы?
 +
 
4. В каких областях они используются?
 
4. В каких областях они используются?
 +
 
5. С какими графическими редакторами вы уже работали?
 
5. С какими графическими редакторами вы уже работали?
  

Версия 13:54, 3 февраля 2015


Авторы проекта

Максим Белов, Елена Калягина

Предмет, класс

Информатика,10-11 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект позволит учащимся отработать базовый образовательный уровень раздела курса «Информатика и ИКТ» «Технология обработки графической информации с помощью компьютера». В ходе проекта учащиеся познакомятся с техническими ресурсами компьютера, необходимыми для работы с графикой, технологией представления графической информации в памяти компьютера, проведут сравнительный анализ двух способов представления информации: векторному и растровому, выполнят практические работы в разных графических редакторах и проведут сравнительный анализ возможностей графических редакторов.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Какие функции выполняет графический редактор?

Проблемные вопросы:

1. Как будут развиваться графические редакторы?

2. Как можно усовершенствовать графические редакторы?

3. Как нестандартно использовать графические редакторы?

4. Какие виды работ можно выполнять с помощью графического редактора?

Учебные вопросы:

1. Что такое графический редактор? Зачем он нужен?

2. Какие графические редакторы вы знаете?

3. Насколько актуальны графические редакторы?

4. В каких областях они используются?

5. С какими графическими редакторами вы уже работали?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Калягина.jpgБуклет 2 Белова.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКС-12 январь-апрель 2015