Учебный проект Графический редактор — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
 
(не показано 9 промежуточных версий 2 участников)
Строка 13: Строка 13:
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
===''Основополагающий вопрос''===
+
===''Основополагающий вопрос:''===  
 +
Какие функции выполняет графический редактор?
  
 +
===''Проблемные вопросы:''===
 +
1. Как будут развиваться графические редакторы?
  
===''Проблемные вопросы''===
+
2. Как можно усовершенствовать графические редакторы?
  
 +
3. Как нестандартно использовать графические редакторы?
  
===''Учебные вопросы''===
+
4. Какие виды работ можно выполнять с помощью графического редактора?
 +
 
 +
===''Учебные вопросы:''===
 +
1. Что такое графический редактор? Зачем он нужен?
 +
 
 +
2. Какие графические редакторы вы знаете?
 +
 
 +
3. Насколько актуальны графические редакторы?
 +
 
 +
4. В каких областях они используются?
 +
 
 +
5. С какими графическими редакторами вы уже работали?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
'''1 урок''' - знакомство
 +
 +
'''2 урок''' - беседа
 +
 +
'''3 урок''' - разделение на группы, создание плана ответа на проблемный вопрос
 +
 +
'''4,5 урок''' - работа над проблемным вопросом
 +
 +
'''6 урок''' - представление результата
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
Строка 33: Строка 57:
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
+
[[Результаты исследования учащихся в проекте Графический редактор]]
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B8mPXmhCK1NIRmIzejJBVmxkLUk/view?usp=sharing критерии оценивания работы групп]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 +
1. [http://wiki.pskovedu.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%D0%93%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80_Paint| Учебный проект: Графический редактор Paint]
 +
 +
2. [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80| Учебный проект графический редактор]
 +
 +
3. [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%22%D0%AD%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%82%D0%B0%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%BA%D0%B0%D0%BA_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%22| Учебный проект: "Электронная таблица как графический редактор"]
 +
 +
4. [http://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D1%8B%D0%B1%D0%B8%D1%80%D0%B0%D0%B5%D0%BC_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%8B| Учебный проект Выбираем графические редакторы]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Текущая версия на 10:16, 12 мая 2015


Авторы проекта

Максим Белов, Елена Калягина

Предмет, класс

Информатика,10-11 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект позволит учащимся отработать базовый образовательный уровень раздела курса «Информатика и ИКТ» «Технология обработки графической информации с помощью компьютера». В ходе проекта учащиеся познакомятся с техническими ресурсами компьютера, необходимыми для работы с графикой, технологией представления графической информации в памяти компьютера, проведут сравнительный анализ двух способов представления информации: векторному и растровому, выполнят практические работы в разных графических редакторах и проведут сравнительный анализ возможностей графических редакторов.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:

Какие функции выполняет графический редактор?

Проблемные вопросы:

1. Как будут развиваться графические редакторы?

2. Как можно усовершенствовать графические редакторы?

3. Как нестандартно использовать графические редакторы?

4. Какие виды работ можно выполнять с помощью графического редактора?

Учебные вопросы:

1. Что такое графический редактор? Зачем он нужен?

2. Какие графические редакторы вы знаете?

3. Насколько актуальны графические редакторы?

4. В каких областях они используются?

5. С какими графическими редакторами вы уже работали?

План проведения проекта

1 урок - знакомство

2 урок - беседа

3 урок - разделение на группы, создание плана ответа на проблемный вопрос

4,5 урок - работа над проблемным вопросом

6 урок - представление результата

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Калягина.jpgБуклет 2 Белова.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Графический редактор

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

критерии оценивания работы групп

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

1. Учебный проект: Графический редактор Paint

2. Учебный проект графический редактор

3. Учебный проект: "Электронная таблица как графический редактор"

4. Учебный проект Выбираем графические редакторы

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКС-12 январь-апрель 2015