Учебный проект Грамматическая основа предложения
Материал из НГПУ им. К.Минина
Версия от 12:49, 17 декабря 2019; Пояганова Анна (обсуждение | вклад) (→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Русский язык, 5 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что такое грамматическая основа предложения?
Каковы ее компоненты?
Проблемные вопросы
Какие члены предложения относятся к главным?
Что такое подлежащее? Каковы способы его выражения?
Что такое сказуемое? Каковы способы его выражения?
Учебные вопросы
Как вы думаете, всё ли вы знаете о подлежащем и сказуемым?
Над чем нужно поработать?
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация учителя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Грамматическая основа предложения
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания работы в группах
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"
