Учебный проект Горы Гималаи — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(Новая страница: «{{subst: Шаблон:Портфолио проекта2}}») |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
| (не показано 26 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
| − | + | #[[Участник:Ишкабулов Наджибулла|Ишкабулов Наджибулла]] | |
| + | #[[Участник:Джейхун|Хаиткулов Джейхун]] | ||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| − | + | География, 7 | |
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| Строка 13: | Строка 14: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | В чем уникальность гор Гималай? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | Какие опасности подстерегают в горах ? | ||
| + | Чем горы Гималай отличаются от других гор ? | ||
| + | |||
| + | Каково происхождение гор Гималай? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | Где находиться горы Гималай ? | ||
| + | |||
| + | Какие виды горных растений находятся под охраной ? | ||
| + | |||
| + | Сколько видов животных в Гималай ? | ||
| + | |||
| + | Вершины Гималай ? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| Строка 25: | Строка 37: | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| + | [[Изображение:Буклет Ишкабулов.jpg|400px]] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Буклет Ишкабулов1.jpg|400px]] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0ByUFDK7p7A3EMEw4azQ5SWVOeHc/view?usp=sharing стартовая презентация] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | |||
| + | [[Результаты исследования учащихся в проекте горы Гимолай]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B3QPLWGymR2DdGI2N29CN04zcE0/view?usp=sharing Лист оценивания вики-статьи в проекте] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B3QPLWGymR2DcXYyZF81Wm1NMDA/view?usp=sharing Индивидуальный журнал участника проекта] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8 Учебник по вики] | ||
| + | * [[Шаблон:Вики-статья студента]] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | |||
| + | [http://review-planet.ru/2014/08/gimalai-foto/ Гималаи] | ||
| + | |||
| + | [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D0%B0%D0%B8 Горы гималай] | ||
| + | |||
| + | [http://attractionstory.ru/journal/interesnye-fakty/gimalai.html Гималаи — самые высокие горы на Земле] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
Текущая версия на 15:22, 21 декабря 2016
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
География, 7
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем уникальность гор Гималай?
Проблемные вопросы
Какие опасности подстерегают в горах ?
Чем горы Гималай отличаются от других гор ?
Каково происхождение гор Гималай?
Учебные вопросы
Где находиться горы Гималай ?
Какие виды горных растений находятся под охраной ?
Сколько видов животных в Гималай ?
Вершины Гималай ?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте горы Гимолай
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Лист оценивания вики-статьи в проекте
Индивидуальный журнал участника проекта
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Гималаи — самые высокие горы на Земле
