Учебный проект В мире полимеров — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Другие документы) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
| − | == | + | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" |
| − | + | | style="width: 50%; background-color: #E0FFE0; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | |
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | ''Как полимеры помогают в повседневной жизни?'' | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | 1) Какие последствия несет замена природных материалов полимерами? | ||
| + | 2) Какое воздействие оказывают полимеры на здоровье человека? | ||
| + | |||
| + | 3) Возможен ли синтез полимеров в домашних условиях? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | 1) Что такое полимеры? | ||
| + | |||
| + | 2) Какие существуют типы полимеров? | ||
| + | |||
| + | 3) Назвать основные области применения полимеров? | ||
| + | |||
| + | 4) В чем сущность реакций полимеризаций? | ||
| + | |} | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 16:36, 17 февраля 2020
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 План проведения проекта
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Проекты с аналогичной тематикой
- 13 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Химия, 11 класс
Краткая аннотация проекта
Основополагающий вопросКак полимеры помогают в повседневной жизни? Проблемные вопросы1) Какие последствия несет замена природных материалов полимерами? 2) Какое воздействие оказывают полимеры на здоровье человека? 3) Возможен ли синтез полимеров в домашних условиях? Учебные вопросы1) Что такое полимеры? 2) Какие существуют типы полимеров? 3) Назвать основные области применения полимеров? 4) В чем сущность реакций полимеризаций? |
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МХО-19-1 февраль-май 2019
