Учебный проект Выбираем обозреватель — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Вопросы,направляющие проект)
(Вопросы,направляющие проект)
Строка 38: Строка 38:
 
{|cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{|cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
|-
 
|-
| style="width: 60%; background-color:darkturquoise; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |''Основопологающий вопрос''
+
| style="width: 60%; background-color:darkturquoise; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |''Основопологающий вопрос:''
 
*Как войти в виртуальный мир?<br>  
 
*Как войти в виртуальный мир?<br>  
  
  
''Проблемные вопросы ''
+
''Проблемные вопросы: ''
 
*Какова история  браузеров? <br>
 
*Какова история  браузеров? <br>
 
**Каков рейтинг у браузеров? Может ли существовать один браузер для всех? <br>
 
**Каков рейтинг у браузеров? Может ли существовать один браузер для всех? <br>
Строка 48: Строка 48:
  
  
''Учебные вопросы''<br>
+
''Учебные вопросы:''<br>
  
 
-Что такое браузер? <br>
 
-Что такое браузер? <br>
Строка 63: Строка 63:
  
  
Историки<br>
+
Историки:<br>
  
 
-История создания 1-го браузера?<br>
 
-История создания 1-го браузера?<br>
  
  
Статистики<br>
+
Статистики:<br>
  
 
-От чего зависит популярность браузеров?<br>
 
-От чего зависит популярность браузеров?<br>
  
Аналитики<br>
+
Аналитики:<br>
  
 
-Какой браузер технически универсален?<br>
 
-Какой браузер технически универсален?<br>

Версия 10:08, 20 октября 2010

Выбираем браузер!
Авторы проекта
Аверин Михаил
Кузьминых Сергей
Антон Савицкий


Программирование, ивт-08-1



Краткая аннотация

Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Информатика и ИКТ» со студентами 1-ого курса . В результате самостоятельных исследований, направленных на освоение работы с такими программами, как интернет-обозреватели,ученики ответят на вопросы:"Какова история браузеров? Каков рейтинг у браузеров? (Может ли существовать один браузер для всех?) Какой браузер считается технически лучшим?(Что значит "совершеннный" браузер?)

Вопросы,направляющие проект

Основопологающий вопрос:
  • Как войти в виртуальный мир?


Проблемные вопросы:

  • Какова история браузеров?
    • Каков рейтинг у браузеров? Может ли существовать один браузер для всех?
      • Какой браузер считается технически лучшим? Что значит "совершеннный" браузер?


Учебные вопросы:

-Что такое браузер?
-Что такое HTTP?
-Что такое WWW?
-Когда появилась первая программа-браузер?
-Каково общее построение браузеров?
-Какие же браузеры существуют?
-Какие возможности есть у браузеров ?
-Какие браузеры ждут нас в будущем?
-Самый популярный браузер для Вас?
-Какова статистика посещаемости браузеров?


Историки:

-История создания 1-го браузера?


Статистики:

-От чего зависит популярность браузеров?

Аналитики:

-Какой браузер технически универсален?


План проведения проекта

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов

Стартовая Презентация

Буклет №1 Буклет №2
Аверин Михаил,Кузьминых Сергей, Антон Савицкий Аверин Михаил,Кузьминых Сергей, Антон Савицкий

Продукты проектной деятельности студентов

Google группа "Аналитики"

Результаты исследования учащихся в проекте Выбираем браузер!


Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Продвижение групп в проекте

Лист оценки взаимодействия в группе в проекте Выбираем Обозреватель

Критерии оценивания в проекте Выбираем Обозреватель

Лист самооценки в проекте Выбираем Обозреватель

Проверочный лист по теме Выбираем Браузер

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Анкета "Мой Браузер"

Блог "Браузер: вчера, сегодня, завтра... "

Полезные ресурсы

Проекты с близкой тематикой

Учебный проект Тенденции развития информационных технологий

Учебный проект Интернет-технологии


Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего сентябрь-декабрь 2009