Учебный проект Вкусная география родного края — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Учебные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
Какие достопримечательности находятся на территории края? | Какие достопримечательности находятся на территории края? | ||
| + | |||
| + | Какая религия на территории Нижегородской области? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 17:08, 16 сентября 2021
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
География, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Какие традиции и обычаи существуют в Нижегородской области
Как сделать карту национальных блюд Нижегородского края
Учебные вопросы
Какие народы проживают на территории Нижегородской области?
Какие достопримечательности находятся на территории края?
Какая религия на территории Нижегородской области?
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МНОП-20-1 сентябрь-ноябрь 2021
