Учебный проект Виды и формы предпринимательской деятельности — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 93: Строка 93:
 
*[https://disk.yandex.ru/i/idRyCtso5xSQoQ Журнал участников проекта]
 
*[https://disk.yandex.ru/i/idRyCtso5xSQoQ Журнал участников проекта]
 
*[https://disk.yandex.ru/i/j523rTzpS4800w Индивидуальный дневник участников проекта]  
 
*[https://disk.yandex.ru/i/j523rTzpS4800w Индивидуальный дневник участников проекта]  
 +
*[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdOA6YiMRk1O_z0SCnqx4vfbXELb62-_WgalwGmw0IBhmxyuw/viewform?usp=sf_link Отчет группы по продвижению в проекте]
 +
*[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfsPQ7wLfBVNCPAutzPPsNx9ns5ZJVkCsBfMpZb09xER63MvQ/viewform?usp=sf_link Самооценка совместной работы в группе]
  
 
|}
 
|}

Версия 20:20, 13 марта 2023


Автор проекта

  1. Болдырева Ангелина
  2. Осокина Екатерина

Предмет, класс

Обществознание, 8 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающие вопросы

1. Стоит ли подразделять предпринимательскую деятельность на формы и виды?

2. Стоит ли государству контролировать предпринимательскую деятельность?

Проблемные вопросы

1. Что такое предпринимательство?

2. В чем заключается суть предпринимательской деятельности?

3. Каковы цели государственного регулирования предпринимательской деятельности?

Учебные вопросы

1. Каковы основные организационно-правовые формы предпринимательства?

2. Какие формы и виды предпринимательской деятельности в Российской Федерации?

3. Как происходит государственная регистрация юридических лиц?

4. Как происходит государственная регистрация индивидуальных предпринимателей?

5. Каковы условия и порядок прекращения деятельности юридического лица и ИП?

План проведения проекта

Ментальная карта


Ментальная карта Болдырева, Осокина.jpeg

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте Виды и формы предпринимательской деятельности

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Ментальная карта

Ментальная карта болдырева,осокина.jpeg

" Перед началом работы над проектом: "

В процессе работы над проектом:

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Проекты группы Т-22-1