Учебный проект Взаимодействие природы и человека — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Проблемные вопросы) |
(→Проблемные вопросы) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| − | Нужно ли создавать национальные парки в нашей стране или их достаточно? | + | """Нужно ли создавать национальные парки в нашей стране или их достаточно? |
Сколько в настоящее время нашей стране национальных парков, заповедников и других особо охраняемых территорий? | Сколько в настоящее время нашей стране национальных парков, заповедников и других особо охраняемых территорий? | ||
Что лучше создавать заповедники или национальные парки? | Что лучше создавать заповедники или национальные парки? | ||
Как сократить потребление пресной воды? | Как сократить потребление пресной воды? | ||
Какие мероприятия могут способствовать восстановлению природных ресурсов? | Какие мероприятия могут способствовать восстановлению природных ресурсов? | ||
| − | На сколько лет на Ваш взгляд человечеству хватит природных ресурсов, если не снижать объем потребления на 1 человека, с учетом возрастания народонаселения? | + | На сколько лет на Ваш взгляд человечеству хватит природных ресурсов, если не снижать объем потребления на 1 человека, с учетом возрастания народонаселения?""" |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Версия 17:19, 18 февраля 2020
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 =Основополагающий вопрос
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация преподавателя
- 9 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
География 10 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
=Основополагающий вопрос
"""Какие мероприятия помогут сохранить нашу цивилизацию на планете Земля?"""
Проблемные вопросы
"""Нужно ли создавать национальные парки в нашей стране или их достаточно? Сколько в настоящее время нашей стране национальных парков, заповедников и других особо охраняемых территорий? Что лучше создавать заповедники или национальные парки? Как сократить потребление пресной воды? Какие мероприятия могут способствовать восстановлению природных ресурсов? На сколько лет на Ваш взгляд человечеству хватит природных ресурсов, если не снижать объем потребления на 1 человека, с учетом возрастания народонаселения?"""
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего МГО-19-1 февраль-май 2020
