Учебный проект Введение в предпринимательскую деятельность — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
| (не показано 12 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | + | Учебный проект «Введение в предпринимательскую деятельность» может быть реализован в рамках предмета Экономика на базе 9-11 классов. В рамках данного проекта учащиеся ознакомятся с такими элементами предпринимательской деятельности как ,что лучше выбрать для предпринимателя ИП или ООО, как регистрация ИП или ООО,как сделать так чтобы дело не потерпело крах ,и многое дугое , а также на практике освоят, что такое экономика, как она влияет на предпринимательскую деятельность. | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | '''Поиск новых идей, технологий, сырья, новых рынков сбыта.''' | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | '''Отслеживание уровня спроса на товар или услугу в настоящий момент.''' | ||
| + | '''Прогнозирование уровня спроса на будущее.''' | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | |||
| + | 1. Что такое ип? | ||
| + | |||
| + | 2. Что такое ооо? | ||
| + | |||
| + | 3. Какие бывают виды нарушений прав предпринимательской деятельности? | ||
| + | |||
| + | 4. Какая бывает охрана предпринимательских прав? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
| Строка 28: | Строка 38: | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | [https:// | + | [https://drive.google.com/file/d/0B8SSgCIC8yS9TFQ5bDRCRGdCaDQ/view?usp=sharing Стартовая презентация] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| Строка 34: | Строка 44: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
[https://docs.google.com/document/d/1YKPd5PMdyJY6YE6XufukJ3VDY0NVvO4ejn8pbkdag4E/edit?usp=sharing Критерии оценивания wiki статьи] | [https://docs.google.com/document/d/1YKPd5PMdyJY6YE6XufukJ3VDY0NVvO4ejn8pbkdag4E/edit?usp=sharing Критерии оценивания wiki статьи] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/forms/d/14m5Q65ef1KlTqip6Y4QdUByFqWQ_-bqVZn0FT04_hzc/edit Входная анкета] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
[[Шаблон:Вики-статья студента]] | [[Шаблон:Вики-статья студента]] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:2312.jpg|200px]] | ||
| + | [[Изображение:Q.jpg|200px]] | ||
| + | [[Изображение:3212.jpg|200px]] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | [http://info.minsk.by/business/content/predpr/obshvopr/6/ Правовые основы предпринимательства] | ||
| + | |||
| + | [http://ponyatie-prava.ru/prava-i-obyazannosti-predprinimatelya.html Права и обязанности предпринимателя] | ||
| + | |||
| + | [http://www.pa-paritet.ru/uslugi/registratsiya-predpriyatii/registratsiya-ip?gclid=CJaUhtyK3cICFYPUcgode38AOw РЕГИСТРАЦИЯ ИП] | ||
| + | |||
| + | [http://moe-hobby.ru/ip-vvedenie.html Начинающим ИП] | ||
| + | |||
| + | [http://investingclub.ru/poshagovaya-instrukciya-dlya-registracii-ip-samostoyatelno-v-2012-godu.html ПОШАГОВАЯ ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ РЕГИСТРАЦИИ] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
Текущая версия на 01:03, 24 декабря 2014
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Технология, 9 класс
Краткая аннотация проекта
Учебный проект «Введение в предпринимательскую деятельность» может быть реализован в рамках предмета Экономика на базе 9-11 классов. В рамках данного проекта учащиеся ознакомятся с такими элементами предпринимательской деятельности как ,что лучше выбрать для предпринимателя ИП или ООО, как регистрация ИП или ООО,как сделать так чтобы дело не потерпело крах ,и многое дугое , а также на практике освоят, что такое экономика, как она влияет на предпринимательскую деятельность.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Поиск новых идей, технологий, сырья, новых рынков сбыта.
Проблемные вопросы
Отслеживание уровня спроса на товар или услугу в настоящий момент.
Прогнозирование уровня спроса на будущее.
Учебные вопросы
1. Что такое ип?
2. Что такое ооо?
3. Какие бывают виды нарушений прав предпринимательской деятельности?
4. Какая бывает охрана предпринимательских прав?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии оценивания wiki статьи
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Правовые основы предпринимательства
Права и обязанности предпринимателя
ПОШАГОВАЯ ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ РЕГИСТРАЦИИ
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т 13-1, 2 сентябрь-декабрь 2014
