Учебный проект Безопасность и защита человека в природных чрезвычайных ситуациях — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
Строка 46: Строка 46:
  
 
== Публикация преподавателя ==
 
== Публикация преподавателя ==
 +
 +
[[Изображение: Chs001.jpg| 400px]]
 +
[[Изображение: Chs002.jpg| 400px]]
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==

Версия 10:31, 9 декабря 2011

Автор проекта

Алексей Рябов, Александр Фабричнов

Дисциплина, группа

О.Б.Ж. 9-10 класс

Краткая аннотация проекта

Для учеников старших классов. Стихийные бедствия угрожают обитателям нашей планеты с начала цивилизации. Где-то в большей мере, в другом месте менее. Стопроцентной безопасности не существует нигде. Природные катастрофы могут приносить колоссальный ущерб, размер которого зависит не только от интенсивности самих катастроф, но и от развития общества и его политического устройства.

Действительно ли мы так беззащитны перед землетрясениями, тропическими циклонами, вулканическими извержениями? Что же развитая техника не может эти катастрофы предотвратить, а если не предотвратить, то хотя бы их предсказать и предупредить о них? Ведь это позволило бы значительно ограничить число жертв и размеры ущерба! Мы далеко не так беспомощны. Кое-какие катастрофы мы можем предсказать, а некоторым и успешно противостоять. Однако любые действия против природных процессов требуют хорошего их знания. Благодаря нашему проекту Вы получите эти знания.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как защитить себя?

Проблемные вопросы

Какие виды катастроф существуют?

Какие меры безопасности нужно предпринять при землетрясении?

Какие меры безопасности нужно предпринять при наводнении?

Какие меры безопасности нужно предпринять при урагане?

Учебные вопросы

План проведения проекта

1) Разделяем группу подгруппы

2) Даем название каждой группе и определяем задание для каждой группы

3) Обработка информации, результаты подгруппа представляет в виде Вики-статьи и презентации

4) Оформление результатов

5) Выступление групп с презентацией, отчет по изученному материалу

6) Итоговая оценка.

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Chs001.jpg Chs002.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Безопасность и защита человека в природных чрезвычайных ситуациях

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований группы "Историки"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Программы для построения карт знаний

Пример блога группы

Пример Google группы

Шаблон вики-статьи - результата исследования студентов

Шаблон презентции для предствления результатов исследования

Полезные ресурсы

Ссылки по теме на bobrdobr.ru

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Личный блог