Учебный проект Безмолвная Антарктида — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Публикация преподавателя)
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
Строка 45: Строка 45:
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
[[Результаты исследований обучающихся в проекте Безмолвная Антарктида]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

Версия 17:36, 18 февраля 2020


Автор проекта

Соловьева Кристина Алексеевна

Предмет, класс

География, 7 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Зачем нужно изучение и исследование Антарктиды?

Проблемные вопросы

- Чем удивителен материк?

- Кто предпринимал попытки достичь берегов Антарктиды?

- Какие тайны хранит материк?

- Антарктида – это огромный резервуар запасов пресной воды: миф или реальность?

Учебные вопросы

- Кто первым достиг берегов Антарктиды?

- Есть ли растения и животные в Антарктиде?

- Живут ли люди в Антарктиде?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Соловьевой.jpg Буклет Соловьевой2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте Безмолвная Антарктида

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего МГО-18-1 февраль-апрель 2019