Учебный проект Банки и Банковская система — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Публикация преподавателя)
Строка 47: Строка 47:
 
[[Изображение:Буклет Холодова1.jpg|600px]]
 
[[Изображение:Буклет Холодова1.jpg|600px]]
 
[[Изображение:Буклет Холодова2.jpg|600px]]
 
[[Изображение:Буклет Холодова2.jpg|600px]]
 +
 +
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B4r4AhvWNqx1emxkSlZJUVNLc00/view?usp=sharing стартовая презентация]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

Версия 11:11, 17 ноября 2016


Авторы проекта

  1. Беркгайм Екатерина
  2. Холодова Ирина

Предмет, класс

Экономика, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Зачем людям банки?

Проблемные вопросы

1) Какие услуги коммерческим банкам предоставляет центральный банк?

2) Что будет если исчезнут все банки?

3) Нужны ли людям коммерческие банки?

4) Зачем люди придумали банки?

Учебные вопросы

1) Что такое банк?

2) Какие бывают банки?

3) Какие функции Центрального банка?

4) В чем различия Коммерческого и Центрального банка?

5) Что такое банковская система?

6) Какие функции коммерческого банка?

7) Какие бывают составные элементы банковской системы?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Холодова1.jpg Буклет Холодова2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Банки и банковская система

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

["оценка вкладов"]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЭУ-15 сентябрь-декабрь 2016