Учебный проект: Основные компоненты компьютера и их функции — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
(→Проблемные вопросы) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| − | |||
| − | В проекте рассматриваются устройства современного персонального компьютера, | + | Персональный компьютер – универсальная техническая система.Его конфигурацию (состав оборудования) можно гибко изменять по мере необходимости.Тем не менее, существует понятие базовой конфигурации, которую считают типовой. В таком комплекте компьютер обычно поставляется.Понятие базовой конфигурации может меняться. |
| + | |||
| + | В проекте рассматриваются устройства современного персонального компьютера: системный блок,монитор,клавиатура, оптическая мышь. | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 11:10, 18 октября 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Абрамов Илья Алексеевич и Беликов Сергей Игоревич
Предмет, класс
Информатика и ИКТ, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Персональный компьютер – универсальная техническая система.Его конфигурацию (состав оборудования) можно гибко изменять по мере необходимости.Тем не менее, существует понятие базовой конфигурации, которую считают типовой. В таком комплекте компьютер обычно поставляется.Понятие базовой конфигурации может меняться.
В проекте рассматриваются устройства современного персонального компьютера: системный блок,монитор,клавиатура, оптическая мышь.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
1) Как возникли компьютеры?
2) Из чего состоит компьютер сегодня?
3) Что ожидает компьютеры в будущем?
