Учебный проект: Моделирование в Компас 3D — различия между версиями

Версия 11:37, 13 декабря 2010

Авторы проекта

Кислицын Андрей , Макаренко Герман

Предмет, класс

Информатика, 10 класс.

Краткая аннотация проекта

Система КОМПАС-3D предназначена для создания трехмерных ассоциативных моделей отдельных деталей и сборочных единиц, содержащих как оригинальные, так и стандартизованные конструктивные элементы. КОМПАС-3D позволяет реализовать классический процесс трехмерного параметрического проектирования — от идеи к ассоциативной объемной модели, от модели к конструкторской документации. Ключевой особенностью КОМПАС-3D является использование собственного математического ядра и параметрических технологий. Система обладает мощным функционалом для работы над проектами, включающими несколько тысяч подсборок, деталей и стандартных изделий.

Проект выполняется в рамках стандарта среднего (полного) общего образования по информатике для профильного уровня обучения, рассчитан на обучающихся 10 класса информационно-технологического и физико-математического профилей.

Авторы пректа ставят своей задачей развить следующие умения учащихся:

1. Медиаграмотность

2. Способность к решению творческих задач

3. Умение мыслить глобально

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как научиться пользоваться программой?

Проблемные вопросы

Как возникла необходимость создания программы Компас-3D?

Какие существуют возможности в программе Компас-3D?

Какие недостатки и преимущества можно выделить в программе Компас-3D?

Учебные вопросы

Как развивалась программа Компас-3D?

Для чего используют моделирование?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований группы "Эксперты" в проекте "Моделирование в Компас 3D"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

1.1 Стратегия выявления первоначального опыта: Стартовая презентация

1.2 Стратегия метапознания: Журнал участников проекта

1.3 Стратегия мониторинга прогресса: Отчет по продвижению в проекте

1.4 Стратегия развития самостоятельности и взаимодействия: Самооценка совместной работы

2. Итоговое оценивание: Критерии оценивания вики-статьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Программы для построения карт-знаний

Пример Google группы

Полезные ресурсы

Официальная страница программы

Онлайн-конвертер презентации в формат PDF

Информация о Компас 3D на Wiki

Учебный проект Вычисляем рассуждения

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Государственные образовательные стандарты