Учебный проект: Выбираем безопасный двигатель для окружающей среды — различия между версиями

Текущая версия на 13:21, 10 октября 2011

Автор проекта

Раков Дмитрий

Баныкин Александр

Предмет, класс

Практикум по профессии, 2 курс.

Краткая аннотация проекта

Данный проект проводится по дисциплине "Практикум по профессии" со студентами второго курса профессионально - педагогическова института. В ходе проектной деятельности студенты создают различные совместные сетевые документы, вики-статьи, блоги, освоили Google-сервисы. Проект может быть реализован со студентами специальностей, изучающих практикум по профессии. Проект охватывает такие разделы прикладной практикума по профессии, как: теория механизмов и машин, особенности конструкции транспортных средств, классификация машин, строение механизмов, статистическая характеристика машинного агрегата и устойчивость его движения.

Необходимые знания, умения, навыки при выполнении проекта:

• Знание основ практики по профессии.

• Пользовательские навыки работы с ПК (текстовый, графический, табличный редакторы, создание презентаций, публикаций).

• Умение осуществлять поиск и анализировать различные источники информации, в том числе в сети Интернет.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какие меры можно предпринять для сохранения окружающей среды?

Проблемные вопросы

Какие существуют виды двигателей и как они влияют на окружающую среду?

Какие можно выделить предпосылки появлению электродвигателей?

Как устроены электродвигатели?

В каких устройствах применяются электродвигатели и какие можно выделить перспективы их применения?

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы