Участник:Терехина Анастасия — различия между версиями
Материал из НГПУ им. К.Минина
| Строка 19: | Строка 19: | ||
|bgcolor=#FFBBFF| 1||bgcolor=#FFF68F| низ||-||-||-||-||-||- | |bgcolor=#FFBBFF| 1||bgcolor=#FFF68F| низ||-||-||-||-||-||- | ||
|- | |- | ||
| − | |bgcolor=#FFBBFF| 2||bgcolor=#C1FFC1| верх||||Основы педагогики||Физическая культура||ИКТ в образовании||Психология||Экономика | + | |bgcolor=#FFBBFF| 2||bgcolor=#C1FFC1| верх||-||Основы педагогики||Физическая культура||ИКТ в образовании||Психология||Экономика |
|- | |- | ||
| − | |bgcolor=#FFBBFF| 2||bgcolor=#FFF68F| низ||||Иностранный язык||Физическая культура||ИКТ в образовании|||| | + | |bgcolor=#FFBBFF| 2||bgcolor=#FFF68F| низ||-||Иностранный язык||Физическая культура||ИКТ в образовании||-||- |
|- | |- | ||
|bgcolor=#FFBBFF| 3||bgcolor=#C1FFC1| верх||Культурология||Математика||Информационные технологии в образовании||Профессиональная этика||... | |bgcolor=#FFBBFF| 3||bgcolor=#C1FFC1| верх||Культурология||Математика||Информационные технологии в образовании||Профессиональная этика||... | ||
Версия 22:59, 11 марта 2015
Фамилия:Терехина
Имя: Анастасия
Факультет: ФУиСТС
Группа: Т-14-1
Основной курс программы Intel Обучение для будущего Т-14-1 февраль-май 2015
| Пара | Неделя | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | верх | - | Основы педагогики | - | ИКТ в образовании | - | Экономика |
| 1 | низ | - | - | - | - | - | - |
| 2 | верх | - | Основы педагогики | Физическая культура | ИКТ в образовании | Психология | Экономика |
| 2 | низ | - | Иностранный язык | Физическая культура | ИКТ в образовании | - | - |
| 3 | верх | Культурология | Математика | Информационные технологии в образовании | Профессиональная этика | ... | |
| 3 | низ | Философия | Математика | Информационные технологии в образовании | Профессиональная этика | История отечественного государства и права | |
| 4 | верх | Физика | ... | ... | ... | ... | |
| 4 | низ | Культурология | ... | ... | Практическое (производственное) обучение | ... | |
| 5 | верх | Физика | ... | ... | ... | ... |
