Результат исследований группы Онлайн образование в информационном обществе/ИСТ-19 — различия между версиями

Материал из НГПУ им. К.Минина
Перейти к: навигация, поиск
(Полезные ресурсы)
(Проблемный вопрос (вопрос для исследования))
Строка 11: Строка 11:
  
 
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
 
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какие виды онлайн образования существуют на текущий момент?
+
Какие виды онлайн образования нужны абитуриенту и студенту Мининского университета?
  
 
== Гипотеза исследования ==
 
== Гипотеза исследования ==

Версия 10:41, 1 декабря 2019


Авторы и участники проекта

Буевич Марьян

Сизов Евгений

Тема исследования группы

Онлайн образование

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Какие виды онлайн образования нужны абитуриенту и студенту Мининского университета?

Гипотеза исследования

Цели исследования

  1. Как возникло онлайн образование?
  2. Какие виды онлайн образования существуют на данный момент?
  3. Какие особенности есть у онлайн образования по сравнению с традиционным?

Результаты проведённого исследования

Определение онлайн образования

Онлайн образование - это

История возникновения онлайн образования

Виды онлайн образования

Особенности онлайн образования по сравнению с традиционным

Вывод

Полезные ресурсы

  1. Coursera: https://www.coursera.org/
  2. Openedu: https://openedu.ru/
  3. Фоксфорд: https://foxford.ru/
  4. Решу ЕГЭ: https://ege.sdamgia.ru/
  5. Wild mathing: https://vk.com/wildmathing
  6. Get a class: https://www.getaclass.ru/
  7. Лекторий МФТИ: https://lectoriy.mipt.ru/
  8. Яндекс практикум: https://praktikum.yandex.ru/
  9. Школа анализа данных Яндекса: https://yandexdataschool.ru/
  10. Geek brains: https://geekbrains.ru/
  11. Техносфера mail.ru: https://sphere.mail.ru/pages/index/
  12. GetCourse: https://getcourse.ru/
  13. Zoom: https://zoom.us/

Другие документы