Результаты исследования учащихся в проекте моделирование,проектирование — различия между версиями
(→Авторы и участники проекта) |
(→Проблемный вопрос (вопрос для исследования)) |
||
| (не показаны 4 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
---- | ---- | ||
==Авторы и участники проекта== | ==Авторы и участники проекта== | ||
| − | + | [[Участник:Чесноков Дмитрий|Чесноков Дмитрий]] | |
==Тема исследования группы== | ==Тема исследования группы== | ||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
| − | Как | + | [[Изображение:Чесн1.JPG]] |
| + | |||
| + | • Как проектирование и моделирование помогает в работе? | ||
| + | |||
| + | • Как написать программу ,которая поможет в рабочей области? | ||
== Гипотеза исследования == | == Гипотеза исследования == | ||
| Строка 21: | Строка 25: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| − | |||
| − | + | 1.Изучить компьютер как основное средство реализации проектирования и моделирования. | |
| + | |||
| + | 2.Выявить основные правила проектирования и моделирования . | ||
| − | 3. | + | 3.Получить информацию о особенностях моделирования и проектирования систем. |
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
Текущая версия на 13:20, 19 декабря 2012
СодержаниеАвторы и участники проектаТема исследования группыМоделирование и проектирование Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
• Как проектирование и моделирование помогает в работе? • Как написать программу ,которая поможет в рабочей области? Гипотеза исследованияДля того чтобы овладеть ученикам моделированием и проектированием информационных систем,нужно :
Цели исследования1.Изучить компьютер как основное средство реализации проектирования и моделирования. 2.Выявить основные правила проектирования и моделирования . 3.Получить информацию о особенностях моделирования и проектирования систем. Результаты проведённого исследованияПод понятием Проектирование понимается: написание алгоритмов экспертных систем и создание простейшей экспертной системы.
1. По отраслям деятельности 2. Функциональное проектирование 3. Оптимальное проектирование 4. Системное проектирование 5.Нисходящее и восходящее проектирование Виды моделирования: 1. Информационное моделирование 2. Компьютерное моделирование 3. Математическое моделирование 4. Математико-картографическое моделирование 5. Молекулярное моделирование 6. Цифровое моделирование 7. Логическое моделирование 8. Педагогическое моделирование 9. Статистическое моделирование 10. Структурное моделирование 11. Имитационное моделирование 12. Эволюционное моделирование Моделирование — исследование объектов познания на их моделях; построение и изучение моделей реально существующих объектов, процессов или явлений с целью получения объяснений этих явлений, а также для предсказания явлений, интересующих исследователя. Проектирование — деятельность человека или организации по созданию проекта, то есть прототипа, прообраза предполагаемого или возможного объекта, состояния; комплекта документации, предназначенной для создания определённого объекта, его эксплуатации, ремонта и ликвидации, а также для проверки или воспроизведения промежуточных и конечных решений, на основе которых был разработан данный объект. ВыводПолезные ресурсыДругие документы |
